(1)計(jì)算:(-1)2014-(-3)+(-
1
2
-1+
9
;
(2)解方程:x2+4x-2=0.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解一元二次方程-配方法
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用-1的偶次冪結(jié)果為1計(jì)算,第二項(xiàng)利用減法法則變形,第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用平方根定義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)找出a,b,c的值,計(jì)算出根的判別式的值大于0,代入求根公式即可求出解.
解答:解:(1)原式=1+3-2+3
=5;

(2)這里a=1,b=4,c=-2,
∵△=16+8=24,
∴x=
-4±
24
2
,
則x1=-2+
6
,x2=-2-
6
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

近似數(shù)4.30×102是精確到
 
位,有
 
個(gè)有效數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某超市為“開(kāi)業(yè)三周年”舉行了店慶活動(dòng).對(duì)A、B兩種商品實(shí)行打折出售.打折前,購(gòu)買5件A商品和1件B商品需用84元;購(gòu)買6件A商品和3件B商品需用108元.而店慶期間,B商品打4折銷售,小王購(gòu)買50件A商品和50件B商品時(shí),她所用的錢數(shù)不低于640元.
(1)打折前,A、B兩種商品的價(jià)格分別是多少元?
(2)店慶期間,A商品最低打了幾折?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△CDE均為等邊三角形,B、C、E在同一直線上,AE、BD交于點(diǎn)G,AC交BD于M,CD交AE于N,連接CG.
(1)若AB=2,DE=5,求AE的長(zhǎng).
(2)求證:EG=CG+DG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知
a
3
=
b
5
=
c
7
,求
a+b-2c
b+c
的值.
(2)已知∠A,∠B,∠C是銳角△ABC的三個(gè)內(nèi)角,且滿足(2sinA-
3
)2+
tanB-1
=0
,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

未來(lái)三年,國(guó)家將投入8450億元用于緩解群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題.將8450億元用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
億元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將半徑為4cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O,折痕為AB,則圖中陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

加法運(yùn)算律:加法交換律:
 
;加法結(jié)合律:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的主視圖和左視圖完全一樣均如圖所示,則該幾何體的俯視圖不可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案