已知AB是⊙O的直徑,AB=4,點C在線段AB的延長線上運動,點D在⊙O 上運動(不與點B重合),連接CD,且CD=OA.

(1)當OC=時(如圖),求證:CD是⊙O的切線;

(2)當OC>時,CD所在直線于⊙O相交,設另一交點為E,連接AE.

①當D為CE中點時,求△ACE的周長;

②連接OD,是否存在四邊形AODE為梯形?若存在,請說明梯形個數(shù)并求此時AE·ED的值;若不存在,請說明理由。

 

【答案】

(1)見解析(2)①②存在,這樣的梯形有2個

【解析】解:(1)如圖①,連接OD,

。

∵CD=OA=2,OC=,

。

。

∴△OCD是直角三角形,且∠ODC=900。

∴CD為⊙O的切線。

(2)如圖②,連接OE,OD,

∵OD=OE=CD=2,D是CE的中點,

∴OD=OE=CD=DE=2。

為等邊三角形。

,

,∴,即。

根據(jù)勾股定理求得:。

∴△ACE的周長為。

(3)存在,這樣的梯形有2個,(如圖③所示),

連接OE,

由四邊形AODE為梯形的定義可知:AE∥OD,

。

∵OD=CD,∴

,∴AE=CE。

,

,。

。

,即:。

(1)由已知,根據(jù)勾股定理的逆定理可得∠ODC=900,從而CD為⊙O的切線。

(2)由已知,判斷△EOC和△EOA都是直角三角形,根據(jù)已知和勾股定理可求各邊長而得到△ACE的周長。

(3)由梯形的定義可知:AE∥OD,根據(jù)平行線同位角相等的性質,和等腰三角形等邊對等角的性質,可證得,從而由比例式可求解。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,∠CAB=30°,過點C的⊙O的切線交AB延長線于D,若OD=4
3
,那么弦AC長等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,過點O作弦BC的平行線,交過點A的切線AP于點P,連接AC.
(1)求證:△ABC∽△POA;
(2)若OB=2,OP=
72
,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,直線CD與AB的延長線交于點D,∠COB=2∠DCB.精英家教網(wǎng)
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)點E是
AB
的中點,CE交AB于點F,若AB=4,求EF•EC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,
EC
=
CB
.給出下列結論:
①BA⊥DA;②OC∥AE;③OD⊥AC;④∠EAC=
1
4
∠EOB.
其中正確的結論有
①②④
①②④
.(把你認為正確的結論的序號都填上)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,弧AC的度數(shù)是30°.如果⊙O的直徑為4,那么AC2等于(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案