已知關(guān)于方程組的解滿足,求的值.
根據(jù)題意求的解為
代入得:
先求出的解,再結(jié)果代入到求出的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知都滿足方程y=kx-b,則k、b的值分別是        ( )
A.-5,-7B.-5,-5C.5,3D.5,7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

當(dāng)下藥品價(jià)格過高已成為一大社會(huì)問題,為整頓藥品市場、降低藥品價(jià)格,有關(guān)部門規(guī)定:市場流通藥品的零售價(jià)格不得超過進(jìn)價(jià)的15%.根據(jù)相關(guān)信息解決下列問題:
(1)甲乙兩種藥品每盒的出廠價(jià)格之和為6.6元.經(jīng)過若干中間環(huán)節(jié),甲種藥品每盒的零售價(jià)格比出廠價(jià)格的5倍少2.2元,乙種藥品每盒的零售價(jià)格是出廠價(jià)格的6倍,兩種藥品每盒的零售價(jià)格之和為33.8元.那么甲、乙兩種藥品每盒的零售價(jià)格分別是多少元?
(2)實(shí)施價(jià)格管制后,某藥品經(jīng)銷商將上述的甲、乙兩種藥品分別以每盒8元和5元的
價(jià)格銷售給醫(yī)院,醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況決定:對(duì)甲種藥品每盒加價(jià)15% ,對(duì)乙種藥品每盒加
價(jià)10%后零售給患者.實(shí)際進(jìn)藥時(shí),這兩種藥品均以每10盒為1箱進(jìn)行包裝.近期該醫(yī)院
準(zhǔn)備從經(jīng)銷商處購進(jìn)甲乙兩種藥品共100箱,其中乙種藥品不少于40箱,要求銷售這批藥
品的總利潤不低于900元.請(qǐng)問如何搭配才能使醫(yī)院獲利最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

兒童節(jié)期間,文具商店搞促銷活動(dòng),同時(shí)購買一個(gè)書包和一個(gè)文具盒可以打8折優(yōu)惠,能比標(biāo)價(jià)省13.2元.已知書包標(biāo)價(jià)比文具盒標(biāo)價(jià)3倍少6元,那么書包和文具盒的標(biāo)價(jià)各是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知是方程組的解,試求的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

是關(guān)于的方程的解,則的值為             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們將兩塊邊長都為60㎝的正方形紙片制作成兩個(gè)無
蓋的長方體盒子(不計(jì)粘合部分).
小紅的方法是:先在紙片四個(gè)角截去邊長為10㎝的四個(gè)相同的小正方形(如圖1所示),然后把四邊折合粘在一起,便得到甲種盒子.
小林的方法是:(如圖2所示)截去兩角后,沿虛線折合粘在一起,便得到乙種盒子,且乙種盒子的高AB是底面寬CD的4倍.
(1)請(qǐng)求出甲種盒子的底面邊長;
(2)請(qǐng)求出乙種盒子的長、寬、高;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)寫出方程2x-y=4的一個(gè)整數(shù)解       ▲      。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對(duì)于有理數(shù)x,y定義新運(yùn)算:x*yaxby+5,其中ab為常數(shù).
已知1*2=9,(-3)*3=2,求a,b的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案