將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,請仔細觀察,第12個圖形有( 。﹤小圓•(用含n的代數(shù)式表示)
A、136B、152
C、160D、186
考點:規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:分析數(shù)據(jù)可得:第1個圖形中小圓的個數(shù)為6;第2個圖形中小圓的個數(shù)為10;第3個圖形中小圓的個數(shù)為16;第4個圖形中小圓的個數(shù)為24;則知第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+1)+4.據(jù)此可以再求得第12個圖形小圓的個數(shù)即可.
解答:解:根據(jù)第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,
∵6=4+1×2,10=4+2×3,16=4+3×4,24=4+4×5…,
∴第n個圖形有:4+n(n+1)個小圓,
∴第12個圖形有:4+12×(12+1)=160個小圓.
故選:C.
點評:此題主要考查了圖形的規(guī)律以及數(shù)字規(guī)律,通過歸納與總結(jié)結(jié)合圖形得出數(shù)字之間的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵,注意公式必須符合所有的圖形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

翠湖公園內(nèi)有一塊長32m,寬20m的長方形空地,現(xiàn)準備在空地中修同樣寬的兩條“之”字路,如圖所示,若剩下的空地面積為540m2,求道路的寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1、圖2分別是7×5的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,每個網(wǎng)格中畫有一個梯形,請分別在圖1、圖2中各畫一條線段,滿足以下要求:
(1)線段的一個端點為梯形的頂點,另一個端點在梯形一邊的格點上;
(2)將梯形分成兩個圖形(圖1、圖2的分法各不相同),其中一個是軸對稱圖形,另一個是中心對稱圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某天學(xué)校調(diào)查了部分學(xué)生使用零花錢的數(shù)額,統(tǒng)計結(jié)果如下表:
金額(元) 0 1 2 3 4
百分率 21% 40% 18% 15% 6%
則該天這部分學(xué)生使用零花錢數(shù)額的平均數(shù)是
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是Rt△ABC斜邊AB上的動點(P異于A、B),∠C=90°,∠B=30°,過點P的直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,當(dāng)
BP
BA
=
 
時,截得的三角形面積為△ABC面積的
1
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1中是1個正方形;將圖1中的正方形剪開得到圖2,圖2中共有4個正方形;將圖2中一個正方形剪開得到圖3,圖3中共有7個正方形;將圖3中一個正方形剪開得到圖4,圖4中共有10個正方形;…;如此下去,則第7個圖中正方形的個數(shù)是( 。
A、22B、19C、25D、28

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,點C是弧AB的中點,過點C分別作半徑OA、OB的垂線,交⊙O于E、F兩點,垂足分別為M、N,求證:ME=NF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,要把破殘的圓片復(fù)制完整,已知弧上的三點A,B,C.
(1)用尺規(guī)作圖,畫出
BAC
所在圓的圓心O(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設(shè)△ABC是等腰三角形,底邊BC=10cm,腰AB=6cm,求圓片的半徑R(結(jié)果保留根號),若R的值滿足n<R<m(m,n為相鄰的正整數(shù)),求出m和n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點坐標為(
1
2
,1),下列結(jié)論:①ac<0;②a+b=0;③b2=4a(c-1);④a+b+c<0;⑤2a+c<0.其中正確的個數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案