畫出數(shù)軸，把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“＜“號把這些數(shù)連接．
-（+3.5），
1
2
，-|-4|，2.5．
考點：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)數(shù)軸是用直線上的點表示數(shù)，可把數(shù)在數(shù)軸上用點表示出來，根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大，可得答案．
解答：解：如圖，
-|-4|＜-（+3.5）＜
1
2
＜2.5．
點評：本題考查了有理數(shù)比較大小，數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某天，小華在一條東西方向的公路上行走，他從家出發(fā)，如果把向東280米記作-280米，那么他折回來行走350米，表示什么意思？這時，他停下來休息，休息的地方在他家什么方向，距家多遠？小華走了多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：x2y2-4xy-x2-y2+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，△ABC≌△ADE，AB=AD，AC=AE，BC的延長線交DA于點F，交DE于點G，∠AED=105°，∠CAD=15°，∠B=30°，求∠1的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，
（1）判斷a，b，c及b2-4ac，a-b+c的符號；
（2）求a+b+c的值；
（3）下列結(jié)論：①b＜1，②b＜2a，③a＞
1
2
，④a+c＜1，⑤-a-b+c＜0．其中正確的有
 
，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=-2x2+bx+c的頂點坐標為（1，2），求b，c的值，并寫出函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組
x+y=5
x2+y2=13
的兩組解為
x1=a1
y1=b1
，
x2=a2
y2=b2
，求a1b2+a2b1的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（x-2）（3x-5）=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2+mx-1=0的兩根，分別是方程x2+x+n=0的兩根的相反數(shù)，求m，n的值．

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同步練習(xí)冊答案