如圖所示，在四邊形ABCD中，∠A=45°。直線與邊AB、AD分別相交于點(diǎn)M、N，則∠1+∠2=_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于的不等式組只有四個(gè)整數(shù)解，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知△ABC的六個(gè)元素，則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中與△ABC全等的圖形是

    A．甲和乙           B．乙和丙           C．只有乙           D．只有丙

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在直角坐標(biāo)系中，等腰三角形ABC的底邊兩端點(diǎn)坐標(biāo)是（-2，0），（6，0），則其頂點(diǎn)的坐標(biāo)，能確定的是

    A．橫坐標(biāo)                               B．縱坐標(biāo)

    C．橫坐標(biāo)及縱坐標(biāo)                       D．橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又服務(wù)于生活，利用數(shù)學(xué)中的幾何知識(shí)可以幫助我們解決許多實(shí)際問(wèn)題．李明準(zhǔn)備與朋友合伙經(jīng)營(yíng)一個(gè)超市，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他家附近有兩個(gè)大的居民區(qū)A、B，同時(shí)又有相交的兩條公路、，李明想把超市建在到兩居民區(qū)的距離、到兩公路距離分別相等的位置上，繪制了如下的居民區(qū)和公路的位置圖．聰明的你一定能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助李明在圖上確定超市的位置!請(qǐng)用尺規(guī)作圖確定超市P的位置．

    （作圖不寫作法，但要求保留作圖痕跡．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）特殊情況，探索結(jié)論

當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí)，如圖1，確定線段AE與DB的大小關(guān)系，請(qǐng)你直接寫出結(jié)論：AE______DB（填“>”，“<”或“=”）．

（2）特例啟發(fā)，解答題目

解：題目中，AE與DB的大小關(guān)系是：AE______DB（填“>”，“<”或“=”）．

理由如下：如圖2，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC，交AC于點(diǎn)F．（請(qǐng)你補(bǔ)充完成解答過(guò)程）

（3）拓展結(jié)論，設(shè)計(jì)新題

在等邊三角形ABC中，點(diǎn)在直線AB上，點(diǎn)D在直線BC上，且ED=EC．若△ABC的邊長(zhǎng)為l，AE=2，求CD的長(zhǎng)（請(qǐng)你直接寫出結(jié)果）．

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關(guān)于的方程的解為正數(shù)，那么的取值范圍是_    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要使式子  有意義，則x的取值范圍是（    ）

A．x＞0            B．x≥－2          C．x≥2         D．x≤2

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同步練習(xí)冊(cè)答案