下列圖形中，（　　）不是多面體．
A、（2）（4）（5）
B、（1）（2）（4）
C、（2）（5）（6）
D、（1）（3）（6）
考點：認識立體圖形
專題：
分析：多面體指四個或四個以上多邊形所圍成的立體．
解答：解：（1）有6個面，故是多面體；
（2）圓錐有2個面，一個曲面，一個平面，不是多面體；
（3）四棱錐有5個面，故是多面體．
有4個面，故是多面體；
（4）球有1個曲面，不是多面體；
（5）圓柱有3個面，一個曲面兩個平面，不是多面體；
（6）三棱柱有5個面，故是多面體．
故選：A．．
點評：本題考查多面體的定義，關(guān)鍵點在于：多面體指四個或四個以上多邊形所圍成的立體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
①-14+8÷（-2）3-（-4）×（-3）
②（2x+y）-3（x-y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面上有六條直線相交（沒有互相平行的），則這六條直線最多有
 
個交點，最少有
 
個交點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，∠ABC=45°，AC=AB，BC交⊙O于點D．
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）若AB=2，求
AD
的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個扇形統(tǒng)計圖中，有一扇形的圓心角為90°，則此扇形區(qū)域表示的統(tǒng)計量占全部統(tǒng)計量的（　　）
A、30%B、25%
C、10%D、15%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）=x2-2011x+2011，f（x）表示關(guān)于x的函數(shù)，如f（0）=02-2011•0+2011=2011，f（m）=m2-2011m+2011，若m≠n，f（m）=f（n），則f（m+n）=（　�。�
A、0B、2011
C、-2011D、不能求出

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程：6x2-x-12=0
（2）如圖，△ABC各頂點的坐標(biāo)分別為A（4、4），B（-2，2），C（3，0），
①畫出它的以原點O為對稱中心的△A′B′C′；
②寫出 A′，B′，C′三點的坐標(biāo)．
（3）已知關(guān)于x的方程mx2-（m+2）x+2=0（m≠0）．
①求證：方程總有兩個實數(shù)根；
②若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù)，求正整數(shù)m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB與⊙O相切于點C，∠A=∠B，⊙O的半徑為6，AB=16，求OA的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：二次函數(shù)y=ax2+bx+c列說法中正確的是（　�。�
A、a+b+c＞0
B、ab＞0
C、b+2a=0
D、當(dāng)y＞0，-1＜x＜3

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