【題目】按從小到大的順序用“＜”號把下列各數(shù)連接起來：_____．

1.6，﹣1.6，0，3，﹣3．

【答案】﹣3＜﹣1.6＜0＜1.6＜3

【解析】

有理數(shù)大小比較的法則：①正數(shù)都大于0； ②負數(shù)都小于0； ③正數(shù)大于一切負數(shù)； ④兩個負數(shù)，絕對值大的其值反而�。来思纯汕蠼�

按從小到大的順序用“＜”號把下列各數(shù)連接起來：﹣3＜﹣1.6＜0＜1.6＜3

故答案為：﹣3＜﹣1.6＜0＜1.6＜3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的是（ ）
A.相等的角是對頂角
B.兩條不相交的線段是平行的
C.過一點有且只有一條直線與已知直線平行
D.互為鄰補角的兩角的角平分線互相垂直

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若點N（a+5，a+2）在y軸上，則N點的坐標為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A(-4，2)、B(n，-4)是一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

（1）求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

（2）求△AOB的面積；

（3）根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，在△ABC中，∠BAC=90°，∠ABC=45°，點D為直線BC上一動點（點D不與點B、C重合）．以AD為邊做正方形ADEF，連接CF．

（1）如圖①，當點D在線段BC上時，求證：CF+CD=BC；

（2）如圖②，當點D在線段BC的延長線上時，其他條件不變，請直接寫出CF、BC、CD三條線段之間的關系；

（3）如圖③，當點D在線段BC的反向延長線上時，且點A、F分別在直線BC的兩側(cè)，其他條件不變；

①請直接寫出CF、BC、CD三條線段之間的關系；

②若正方形ADEF的邊長為，對角線AE、DF相交于點O，連接OC．求OC的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】點P（-5, 6）與點A關于x軸對稱，則點A的坐標為__________;

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知A，B，C三點，其中a、b、c滿足關系式， .

(1) a= ；b= ；c= .

(2) 如果在第二象限內(nèi)有一點P，請用含的式子表示四邊形ABOP的面積；

(3) 在(2)的條件下，是否存在點P，使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等？若存在，求出點P的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一次數(shù)學測驗中，某小組五位同學的成績分別是：110，105，90，95，90，則這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�
A.90
B.95
C.100
D.105

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】日歷中同一豎列相鄰三個數(shù)的和不可能是(　　)

A. 78 B. 26 C. 21 D. 45

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