2005年5月22日中華人民共和國(guó)登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，再次精確測(cè)量珠峰高度，珠峰新高度為8844.43米（從下圖看出峰頂位于中國(guó)境內(nèi)），它的高度更接近于
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、根據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅》規(guī)定四川省從2006年起實(shí)施新的個(gè)人所得稅征收方案，公民的月工資、薪金所得不超過(guò)1600元的部分不必納稅，超過(guò)1600元的部分為全月應(yīng)納稅所得額．些項(xiàng)稅款按下表（《第華西都市報(bào)》2005年10月22日）累進(jìn)計(jì)算：
個(gè)人所得稅稅率表：

按此規(guī)定解答下列問(wèn)題：
（1）設(shè)某人的月工資、薪金所得為x元（1900＜x＜3600），需要交的所得稅款為y元，試寫(xiě)出y與x的關(guān)系式；
（2）若某人當(dāng)月繳納的所得稅款為405元，那么他當(dāng)月的工資、薪金是多少元？（結(jié)果保留到個(gè)位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、2005年5月22日中華人民共和國(guó)登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，再次精確測(cè)量珠峰高度，珠峰新高度為8844.43米（從圖中看出峰頂位于中國(guó)境內(nèi)），它的高度更接近于（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2005年5月22日，媒體廣泛報(bào)道了我國(guó)“重測(cè)珠峰高度”的活動(dòng)，測(cè)量人員從六個(gè)不同觀察點(diǎn)同時(shí)對(duì)峰頂進(jìn)行測(cè)量（如圖1）．小英同學(xué)對(duì)此十分關(guān)心，從媒體得知一組數(shù)據(jù)：觀察點(diǎn)C的海拔高度為5200米，對(duì)珠峰峰頂A點(diǎn)的仰角∠ACB=11°34′58″，AC=18174.16米（如圖2），她打算運(yùn)用已學(xué)知識(shí)模擬計(jì)算．
（1）現(xiàn)在也請(qǐng)你用此數(shù)據(jù)算出珠峰的海拔高度（精確到0.01米）；
（2）你的計(jì)算結(jié)果與1975年公布的珠峰海拔高度8848.13米相差精英家教網(wǎng)多少？珠峰是長(zhǎng)高了，還是變矮了呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、我國(guó)第四版人民幣十元的背面圖案就是珠穆朗瑪峰，2005年5月22日我國(guó)重測(cè)珠峰高度，測(cè)量登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，再次精確測(cè)量珠峰高度，珠峰新高度為8844.43米，把珠峰新高度保留4個(gè)有效數(shù)字的結(jié)果是
8844
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年廣東省佛山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

2005年5月22日中華人民共和國(guó)登山隊(duì)成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，再次精確測(cè)量珠峰高度，珠峰新高度為8844.43米（從圖中看出峰頂位于中國(guó)境內(nèi)），它的高度更接近于（ ）

A．8.8×102米
B．8.8×103米
C．8.8×104米
D．8.8443×102米

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同步練習(xí)冊(cè)答案