平行于同一直線的兩條直線________,垂直于同一直線的兩條直線________.

平行    平行
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì):平行于同一直線的兩條直線互相平行;及推論:垂直于同一直線的兩條直線互相平行可得.
解答:由平行線的性質(zhì):平行于同一直線的兩條直線互相平行;
及推論:垂直于同一直線的兩條直線互相平行可得答案是互相平行、互相平行.
點評:本題主要考查了平行線的性質(zhì)及推論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、下列說法正確的個數(shù)是( 。
(1)兩條直線不相交就平行;
(2)在同一平面內(nèi),兩條平行的直線有且只有一個交點;
(3)過一點有且只有一條直線與已知直線平行;
(4)平行于同一直線的兩條直線互相平行;
(5)兩直線的位置關(guān)系只有相交與平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、下列命題中,是假命題的為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,CD∥EF,∠A=∠1,∠2=76°,求∠B的度數(shù).完成下列推理:
證明:∵∠A=∠1(已知)
∴AB∥EF(
同位角相等,兩直線平行
同位角相等,兩直線平行

∵CD∥EF(已知)
CD∥AB
CD∥AB
(平行于同一直線的兩條直線互相平行)
∴∠B=∠2(
兩直線平行,同位角相等
兩直線平行,同位角相等

即∠B=76°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀第(1)題解題過程,解答第(2)題.
(1)如圖1,AB∥CD,E為AB、CD之間的一點,已知∠B=40°,∠C=30°,求∠BEC的度數(shù).
解:過點E作EM∥AB,
∴∠B=
∠1
∠1
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
).
∵AB∥CD,AB∥EM,
∴EM∥
CD
CD
平行于同一直線的兩條直線平行
平行于同一直線的兩條直線平行
).
∴∠2=
∠C
∠C
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
).
∴∠BEC=∠1+∠2=∠B+∠C=40°+30°=70°.
(2)如圖2,AB∥ED,試探究∠B、∠BCD、∠D之間的數(shù)量關(guān)系.

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