12、溫度的變化是人們經(jīng)常談論的話題.請你根據(jù)圖象,討論某地某天溫度變化的情況:
(1)上午9時的溫度是
27
度,12時的溫度是
31
度;
(2)這一天最高溫度是
37
度,是在
15
時達到的;最低溫度是
23
度,是在
3
時達到的;
(3)這一天最低溫度是
37~23
℃,從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了
12
小時;
(4)溫度上升的時間范圍為
3時到15時
,溫度下降的時間范圍為
0時至3時及15時刻24日

(5)圖中A點表示的是
21時溫度為31度
,B點表示的是
0時溫度為26度
;
(6)你預測次日凌晨1時的溫度是
24度左右
分析:函數(shù)值大,就是對應的點高,低就是函數(shù)值小,函數(shù)圖象上的點的橫坐標表示時間,縱坐標表示溫度,圖象越向右越向下,說明函數(shù)值隨自變量的增大而減小,反之圖象越向右越向上,說明函數(shù)值隨自變量的增大而增大.
解答:解:(1)上午9時的溫度是27度12時的溫度是31度;
(2)這一天最高溫度是37度,是在15時達到的;最低溫度是23度,是在3時達到的;
(3)這一天最低溫度是37~23℃,從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了12小時;
(4)溫度上升的時間范圍為3時到15時,溫度下降的時間范圍為0時至3時及15時刻24日;
(5)圖中A點表示的是21時溫度為31度,B點表示的是0時溫度為26度;
(6)你預測次日凌晨1時的溫度是24度左右.
點評:讀函數(shù)的圖象時首先要理解橫縱坐標表示的含義,理解問題敘述的過程,能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減。
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

溫度的變化是人們經(jīng)常談論的話題,請根據(jù)下圖與同伴討論某地某天溫度變化的情況.
(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時到達的?最低溫度呢?
(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過多長時間?
(3)在什么時間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時間范圍內(nèi)溫度在下降?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(1)這一天的最高溫度是多少?是在幾時到達的?最低溫度呢?
(2)這一天的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過多長時間?
(3)在什么時間范圍內(nèi)溫度在上升?在什么時間范圍內(nèi)溫度在下降?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

溫度的變化是人們經(jīng)常談論的話題.請你根據(jù)圖象,討論某地某天溫度變化的情況:
(1)上午9時的溫度是______度,12時的溫度是______度;
(2)這一天最高溫度是______度,是在______時達到的;最低溫度是______度,是在______時達到的;
(3)這一天最低溫度是______℃,從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了______小時;
(4)溫度上升的時間范圍為______,溫度下降的時間范圍為______;
(5)圖中A點表示的是______,B點表示的是______;
(6)你預測次日凌晨1時的溫度是______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

溫度的變化是人們經(jīng)常談論的話題。請你根據(jù)右圖,討論某地某天溫度變化的情況:

⑴上午9時的溫度是     度12時的溫度是    

⑵這一天最高溫度是     度,是在     時達到的;最低溫度是       度,是在     時達到的,

⑶這一天最低溫度是    ℃,從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了     小時;

⑷溫度上升的時間范圍為       ,溫度下降的時間范圍為      

⑸圖中A點表示的是         ,B點表示的是          

⑹你預測次日凌晨1時的溫度是      。

 


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