13、(新情境新信息題)魔術(shù)師把四張撲克牌放在桌子上,如圖1所示,然后蒙住眼睛,請(qǐng)一位觀眾上臺(tái)把其中的一張?zhí)幣菩D(zhuǎn)180°放好,魔術(shù)師解開(kāi)蒙著的眼睛的布后,看到四張牌如圖2所示,他很快確定了被旋轉(zhuǎn)的那一張牌,聰明的同學(xué)們,你知道哪一張牌被觀眾旋轉(zhuǎn)過(guò)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
分析:認(rèn)真觀察和思考發(fā)現(xiàn),由于左邊這四張牌與右邊的牌完全相同.似乎沒(méi)有牌被動(dòng)過(guò),所以旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形完全一樣,那么被動(dòng)過(guò)的這張牌上的圖案一定是中心對(duì)稱圖形.
解答:解:第一張撲克牌即方塊4被觀眾旋轉(zhuǎn)過(guò).
理由是:這四張撲克牌中后三張上的圖案,都不是中心對(duì)稱圖形.若它們被旋轉(zhuǎn)過(guò),則與原來(lái)的圖案是不同的,魔術(shù)師通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)后三張撲克牌沒(méi)有變化,那么變化的自然是第一張撲克牌了.由于方塊4的圖案是中心對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)過(guò)的圖案與原圖案完全一樣,故選方塊4.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了中心對(duì)稱圖形的定義,根據(jù)定義和撲克牌的花色特點(diǎn)可知,當(dāng)所有圖形都沒(méi)有變化的時(shí)候,旋轉(zhuǎn)的是成中心對(duì)稱圖形的那個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(新信息題)2005年最新資料表明:我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億m3,主要分布在南方地區(qū),南方地區(qū)的水資源量比北方地區(qū)的水資源量的4倍還多0.14萬(wàn)億m3,試問(wèn)北方地區(qū)的水資源量占全國(guó)總量的百分之幾?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué):浙江省慈溪市橫河初級(jí)中學(xué)1.4有理數(shù)的大小比較 課時(shí)訓(xùn)練(浙教版七年級(jí)上) 浙教版 題型:044

[新情境題]若a是小于1的正數(shù),試用“<”號(hào)將-a,-,,0,-1,1連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(新信息題)2005年最新資料表明:我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億m3,主要分布在南方地區(qū),南方地區(qū)的水資源量比北方地區(qū)的水資源量的4倍還多0.14萬(wàn)億m3,試問(wèn)北方地區(qū)的水資源量占全國(guó)總量的百分之幾?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱》2010年同步練習(xí)2(解析版) 題型:解答題

(新情境新信息題)魔術(shù)師把四張撲克牌放在桌子上,如圖1所示,然后蒙住眼睛,請(qǐng)一位觀眾上臺(tái)把其中的一張?zhí)幣菩D(zhuǎn)180°放好,魔術(shù)師解開(kāi)蒙著的眼睛的布后,看到四張牌如圖2所示,他很快確定了被旋轉(zhuǎn)的那一張牌,聰明的同學(xué)們,你知道哪一張牌被觀眾旋轉(zhuǎn)過(guò)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案