(1)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式
(2)(數(shù)學(xué)公式+1)(數(shù)學(xué)公式-1)+數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)解方程:x2+2x-5=0;(請(qǐng)用公式法解)
(5)若數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值

解:(1)原式=|-2|+-×=2+-=2;
(2)原式=(2-12+-1=5-1+-1=3+
(3)原式=+4-2=;
(4)x2+2x-5=0,
這里a=1,b=2,c=-5,
∵b2-4ac=22-4×1×(-5)=4+20=24>0,
∴x==-1±,
則x1=-1+,x2=-1-;
(5)原式=2a-2+a+-a2+3a+4=-a2+6a-+4,
∵a=-3,∴a2=(-3)2=2-6+9=11-6,
∴原式=-11+6+6-18-+4=11-25.
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用二次根式的化簡(jiǎn)公式化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用二次根式的除法法則計(jì)算,第三項(xiàng)第一個(gè)因式化為最簡(jiǎn)二次根式,再利用二次根式的乘法法則計(jì)算,合并同類(lèi)二次根式即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用同分母分?jǐn)?shù)的減法法則逆運(yùn)算化簡(jiǎn),合并后即可得到結(jié)果;
(3)將原式各項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,合并同類(lèi)二次根式即可得到結(jié)果;
(4)找出a,b及c的值,計(jì)算出根的判別式的值大于0,將a,b及c的值代入求根公式即可求出解;
(5)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)的值代入化簡(jiǎn)后的式子中計(jì)算,即可得到原式的值.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-公式法,以及二次根式的混合運(yùn)算,利用公式法解一元二次方程時(shí),首先將方程整理為一般形式,找出二次項(xiàng)系數(shù)a,一次項(xiàng)系數(shù)b及常數(shù)項(xiàng)c,當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),將a,b及c的值代入求根公式即可求出解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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、對(duì)“十·一”黃金周7天假期去某景區(qū)旅游的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每天旅游的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:其中眾數(shù)和中位數(shù)分別是

日期10月1日10月
2日
10月
3日
10月
4日
10月
5日
10月
6日
10月
7日
人數(shù)(單位:萬(wàn))1.222. 521.220.6


  1. A.
    1.2, 2
  2. B.
    2,2.5
  3. C.
    2,2
  4. D.
    1.2, 2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

先閱讀,再分解因式:
數(shù)學(xué)公式-2ab+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式因式分解.
解:原式=(數(shù)學(xué)公式-2ab+數(shù)學(xué)公式)-數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=(a-b+c)(a-b-c).
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀上述解法后,把下面的多項(xiàng)式因式分解:
(1)4數(shù)學(xué)公式-4xy+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式;
(2)1-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+2mn.

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