(2006•海淀區(qū))已知拋物線y1=x2-2x+c的部分圖象如圖1所示.
(1)求c的取值范圍;
(2)若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1),試確定拋物線y1=x2-2x+c的解析式;
(3)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(2)中拋物線上點(diǎn)(1,a),試在圖2所示直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出該反比例函數(shù)及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較y1與y2的大。

【答案】分析:(1)根據(jù)圖1中拋物線的圖象可知:c<0且拋物線與x軸應(yīng)該有兩個(gè)交點(diǎn),因此△>0,由此可求出c的取值范圍.
(2)將點(diǎn)(0,-1)的坐標(biāo)代入拋物線中即可得出函數(shù)的解析式.
(3)求兩圖象交點(diǎn)是一個(gè)難點(diǎn),兩圖象交點(diǎn)即為兩圖象所對(duì)應(yīng)解析式構(gòu)成方程組的解,觀察圖象,y1與y2除交點(diǎn)(1,-2)外,還有兩個(gè)交點(diǎn)大致為(-1,2)和(2,-1),把x=-1,y=2和x=2,y=-1分別代入y1=x2-2x-1和y2=可知,(-1,2)和(2,-1)是y1與y2的兩個(gè)交點(diǎn).根據(jù)圖象可知:當(dāng)x<-1或0<x<1或x>2時(shí),y1>y2,當(dāng)x=-1或x=1或x=2時(shí),y1=y2,當(dāng)-1<x<0或1<x<2時(shí),y2>y1
解答:解:(1)根據(jù)圖象可知c<0
且拋物線y1=x2-2x+c與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)
所以一元二次方程x2-2x+c=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根.
所以△=(-2)2-4c=4-4c>0,且c<0
所以c<0.

(2)因?yàn)閽佄锞經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1)
把x=0,y1=-1代入y1=x2-2x+c
得c=-1
故所求拋物線的解析式為y1=x2-2x-1

(3)因?yàn)榉幢壤瘮?shù)的圖象經(jīng)過(guò)拋物線y1=x2-2x-1上的點(diǎn)(1,a)
把x=1,y1=a代入y1=x2-2x-1,得a=-2
把x=1,a=-2代入,得k=-2
所以
畫(huà)出的圖象如圖所示.
觀察圖象,y1與y2除交點(diǎn)(1,-2)外,還有兩個(gè)交點(diǎn)大致為(-1,2)和(2,-1)
把x=-1,y2=2和x=2,y2=-1;
分別代入y1=x2-2x-1和可知:
(-1,2)和(2,-1)是y1與y2的兩個(gè)交點(diǎn)
根據(jù)圖象可知:當(dāng)x<-1或0<x<1或x>2時(shí),y1>y2
當(dāng)x=-1或x=1或x=2時(shí),y1=y2
當(dāng)-1<x<0或1<x<2時(shí),y2>y1
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)、反比例函數(shù)、一元二次方程根的判別式等知識(shí),是一道綜合題,第(3)小題考查了學(xué)生的作圖和探究能力,屬于中難度題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區(qū))如圖,已知直角坐標(biāo)系中一條圓弧經(jīng)過(guò)正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)A、B、C.
(1)用直尺畫(huà)出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(7,0),試驗(yàn)證點(diǎn)D是否在經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省杭州市十三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區(qū))如圖,已知直角坐標(biāo)系中一條圓弧經(jīng)過(guò)正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)A、B、C.
(1)用直尺畫(huà)出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(7,0),試驗(yàn)證點(diǎn)D是否在經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區(qū))如圖,已知直角坐標(biāo)系中一條圓弧經(jīng)過(guò)正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)A、B、C.
(1)用直尺畫(huà)出該圓弧所在圓的圓心M的位置;
(2)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,4),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(7,0),試驗(yàn)證點(diǎn)D是否在經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C的拋物線上;
(3)在(2)的條件下,求證:直線CD是⊙M的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•海淀區(qū))已知拋物線y1=x2-2x+c的部分圖象如圖1所示.
(1)求c的取值范圍;
(2)若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1),試確定拋物線y1=x2-2x+c的解析式;
(3)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(2)中拋物線上點(diǎn)(1,a),試在圖2所示直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出該反比例函數(shù)及(2)中拋物線的圖象,并利用圖象比較y1與y2的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案