【題目】若∠A的度數(shù)為72°20′,則∠A的余角為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方程(x﹣2)(x﹣4)=0的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為( )
A.6
B.8
C.10
D.8或10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)E做直線l∥BC.
(1)判斷直線l與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若∠ABC的平分線BF交AD于點(diǎn)F,求證:BE=EF;
(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若A(x,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是B(-2,y),則x=____ ,y=______ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( 。
A.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形
B.菱形一定有外接圓
C.三角形的重心是三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
D.六邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解并在括號(hào)內(nèi)填注理由:
如圖,已知 AB ∥CD ,∠1=∠2,試說(shuō)明 EP ∥FQ .
證明:∵AB ∥CD ,∴∠MEB =∠MFD (__________).
又∵∠1=∠2,∴∠MEB -∠1=∠MFD -∠2,即∠MEP =∠__________,
∴EP ∥__________.(__________).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鋸鋸木,鋸會(huì)發(fā)熱;用銼銼物,銼會(huì)發(fā)熱;在石頭上磨刀,刀會(huì)發(fā)熱,所以物體摩擦?xí)l(fā)熱.此結(jié)論的得出運(yùn)用的方法是( 。
A.觀察
B.實(shí)驗(yàn)
C.歸納
D.類(lèi)比
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)A、B、C、D四門(mén)校本課程供學(xué)生選修,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須并且只能選修其中一門(mén),為了了解學(xué)生的選修意向,現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下所示的兩個(gè)不完整統(tǒng)計(jì)圖表.
校本課程選修意向統(tǒng)計(jì)表
選修課程 | 所占百分比 |
A | a% |
B | 25% |
C | b% |
D | 20% |
請(qǐng)根據(jù)圖表信息,解答下列問(wèn)題:
(1)參與調(diào)查的學(xué)生有 名;
(2)在統(tǒng)計(jì)表中,a= ,b= ,請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估算該校有多少名學(xué)生選修A課程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形:①等邊三角形;②正方形;③平行四邊形;④圓,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4
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