如圖,校園要建苗圃,其形狀如直角梯形,有兩邊借用夾角為135°的兩面墻,另外兩邊是總長為30m的鐵柵欄.
(1)求梯形的面積y與高x的表達式;
(2)求x的取值范圍.
分析:(1)過點A作AE⊥BC于E,則四邊形ADCE為矩形,得出DC=AE=BE=x,再證明△ABE是等腰直角三角形,得出AD=CE=30-2x,然后根據梯形的面積公式即可求出y與x之間的函數(shù)關系式,根據二次函數(shù)的性質直接求解;
(2)根據AB>0,AD>0,即可求出自變量x的取值范圍.
解答:解:(1)如圖,連接DE,過點A作AE⊥BC于E,則四邊形ADCE為矩形,DC=AE=x,∠DAE=∠AEB=90°,
則∠BAE=∠BAD-∠EAD=45°,
在直角△CDE中,
又∵∠AEB=90°,
∴∠B=45°,
∴DC=AE=BE=x,
∴AD=CE=30-2x,
∴梯形ABCD面積y=
1
2
(AD+BC)•CD=
1
2
(30-2x+30-x)•x=-
3
2
x2+30x;

(2)∵
x>0
30-2x>0
,
∴0<x<15.
點評:本題考查了直角梯形的性質及二次函數(shù)在實際生活中的應用,解題的關鍵是找到兩個變量y與x之間的函數(shù)關系.
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科目:初中數(shù)學 來源:中學學習一本通 數(shù)學 九年級下冊 北師大課標 題型:044

如圖所示,校園要建苗圃,其形狀為直角梯形,其兩邊借用夾角為的兩面墻.另外兩邊是總長為30米的竹籬笆.

(1)

求梯形的面積y與高x的關系式,并求x的取值范圍

(2)

求梯形面積的最大值及高的取值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,校園要建苗圃,其形狀如直角梯形,有兩邊借用夾角為135°的兩面墻,另外兩邊是總長為30m的鐵柵欄.
(1)求梯形的面積y與高x的表達式;
(2)求x的取值范圍.

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