某校一學(xué)生不幸得了白血病,全校學(xué)生踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心,經(jīng)統(tǒng)計(jì)初一共有學(xué)生420人,平均每人捐了5元,初二共有學(xué)生400人,平均每人捐了6元,初三學(xué)生平均每人捐了8元,占全校學(xué)生捐款總額的
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,則初三學(xué)生有多少人?
分析:此題雖然文字?jǐn)⑹隽看,但等量關(guān)系明確:
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(初一捐的錢(qián)數(shù)+初二捐的錢(qián)數(shù)+初三捐的錢(qián)數(shù))=初三捐的錢(qián)數(shù),即可列方程求解.
解答:解:設(shè)初三學(xué)生有x人,
根據(jù)題意列方程得:(420×5+400×6+8x)×
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=8x,
解得:x=450.
答:初三學(xué)生有450人.
點(diǎn)評(píng):此題不但提高了學(xué)生的分析能力,還滲透了愛(ài)心教育.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•鎮(zhèn)江模擬)某校一學(xué)生社團(tuán)參加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),和交警一起在金山大道入口用移動(dòng)測(cè)速儀監(jiān)測(cè)一組汽車(chē)通過(guò)的時(shí)速(千米/小時(shí)),在數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì),繪制頻數(shù)直方圖的過(guò)程中,不小心墨汁將表中數(shù)據(jù)污染(見(jiàn)下表),請(qǐng)根據(jù)下面不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答問(wèn)題:(注:50~60指時(shí)速大于等于50千米/小時(shí)而小于60千米/小時(shí),其他類(lèi)同)
(1)請(qǐng)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(2)如果此地汽車(chē)時(shí)速不低于80公里即為違章,求這組汽車(chē)的違章頻率.
(3)如果請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么時(shí)速在70~80范圍內(nèi)的車(chē)輛數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是
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144°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某校一學(xué)生社團(tuán)參加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),和交警一起在金山大道入口用移動(dòng)測(cè)速儀監(jiān)測(cè)一組汽車(chē)通過(guò)的時(shí)速(千米/小時(shí)),在數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì),繪制頻數(shù)直方圖的過(guò)程中,不小心墨汁將表中數(shù)據(jù)污染(見(jiàn)下表),請(qǐng)根據(jù)下面不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答問(wèn)題:(注:50~60指時(shí)速大于等于50千米/小時(shí)而小于60千米/小時(shí),其他類(lèi)同)
(1)請(qǐng)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(2)如果此地汽車(chē)時(shí)速不低于80公里即為違章,求這組汽車(chē)的違章頻率.
(3)如果請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么時(shí)速在70~80范圍內(nèi)的車(chē)輛數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某校一學(xué)生不幸得了白血病,全校學(xué)生踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心,經(jīng)統(tǒng)計(jì)初一共有學(xué)生420人,平均每人捐了5元,初二共有學(xué)生400人,平均每人捐了6元,初三學(xué)生平均每人捐了8元,占全校學(xué)生捐款總額的數(shù)學(xué)公式,則初三學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校一學(xué)生不幸得了白血病,全校學(xué)生踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心,經(jīng)統(tǒng)計(jì)初一共有學(xué)生420人,平均每人捐了5元,初二共有學(xué)生400人,平均每人捐了6元,初三學(xué)生平均每人捐了8元,占全校學(xué)生捐款總額的
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,則初三學(xué)生有多少人?

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