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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
為了解某縣2012年初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績等級的分布情況,隨機(jī)抽取了該縣若干名初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績,按A,B,C,D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學(xué)生有___ 名;(2分)
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2分)
(3)在抽取的學(xué)生中C級人數(shù)所占的百分比是__ ;(2分)
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)2012年該縣1430名初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績?yōu)锳級的人數(shù).(4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
為了解某縣2012年初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績等級的分布情況,隨機(jī)抽取了該縣若干名初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績,按A,B,C,D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學(xué)生有___ 名;(2分)
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2分)
(3)在抽取的學(xué)生中C級人數(shù)所占的百分比是__ ;(2分)
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)2012年該縣1430名初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績?yōu)锳級的人數(shù).(4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題
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