(12′)王華、張偉兩位同學(xué)九年級(jí)10次數(shù)學(xué)單元自我檢測(cè)的成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)為0)分別如下圖所示:

(1)根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下表:
 
平均成績(jī)(分)
中位數(shù)(分)
眾數(shù)(分)
方差(S2
王華
 
 
80
 
張偉
 
85
 
260
(2)如果將90分以上(含90分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________.
(3)如果要從這兩個(gè)同學(xué)選一位去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你可以給老師一些建議嗎?
1)每空1分
平均成績(jī)(分) 中位數(shù)(分)   眾數(shù)(分) 方差(S2)
王華   80  80  80  60
張偉       80  85  90  260
(2)張偉(3分)
(3)略(4分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某公司銷(xiāo)售部有營(yíng)銷(xiāo)人員15人,銷(xiāo)售部為了制定某種商品的月銷(xiāo)售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷(xiāo)售量如下:

小題1:求這15位營(yíng)銷(xiāo)人員該月銷(xiāo)售量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)
小題2:假設(shè)銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)人把每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員的月銷(xiāo)售量定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么?如果不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較為合理的銷(xiāo)售定額,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形A表示有27人,則占總體的扇形C表示有________________人. 

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下列調(diào)查適宜用普查的是(    )
A.調(diào)查初中生每周干家務(wù)活的時(shí)間是多少B.檢驗(yàn)?zāi)硰S家生產(chǎn)的奶粉的質(zhì)量情況
C.了解媽媽購(gòu)買(mǎi)的一箱新品種蘋(píng)果好不好吃D.檢查某班學(xué)生是否戴校牌

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若一組數(shù):1,3,5,x的極差是7,則x的值為                (    )
A.4B.8C.9D.8或-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若干名工人某天生產(chǎn)同一種玩具,生產(chǎn)的玩具數(shù)整理成條形圖(如圖所示).則他們生產(chǎn)的玩具數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別為(    )
A.5,5,4B.5,5,5
C.5,4,5D.5,4,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

下面兩幅圖,反映了某市甲、乙兩所學(xué)校學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況。請(qǐng)你通過(guò)圖中的信息回答下列問(wèn)題:



圖2 甲、乙兩校2003年學(xué)生參加課外活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)通過(guò)對(duì)圖1的分析,寫(xiě)出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;
(2)通過(guò)對(duì)圖2的分析,寫(xiě)出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;
(3)2003年兩所學(xué)校參加科技活動(dòng)的學(xué)生共有多少人?
(4)本題你還能得到哪些信息?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“十一五”期間,盡管我國(guó)經(jīng)歷了雪凍、干旱、洪澇、地震等自然災(zāi)害,以及受
國(guó)際金融危機(jī)沖擊等影響,但在政府的各種強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)、擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)消費(fèi)的政策措施下,
農(nóng)村居民收入保持較快增長(zhǎng)態(tài)勢(shì).在農(nóng)村居民收入較快增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,農(nóng)村居民消費(fèi)整體
呈現(xiàn)較強(qiáng)增勢(shì),生活消費(fèi)水平穩(wěn)定提高,生活質(zhì)量明顯改善.
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的2006-2010年農(nóng)村居民純收入及增長(zhǎng)情況的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的圖表如下:

圖1                                   圖2

圖3
表1  2010年農(nóng)村居民家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人均純收入分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1) “十一五”期間,農(nóng)村居民人均純收入年增長(zhǎng)最快的是          年,計(jì)算這五年農(nóng)村居民人均純收入的平均增長(zhǎng)率是           (精確到1%).根據(jù)此平均增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)2011年農(nóng)村居民純收入人均約為_(kāi)_________元(精確到個(gè)位);
2)請(qǐng)將圖2中的空缺部分補(bǔ)充完整(補(bǔ)圖所用數(shù)據(jù)精確到個(gè)位)
(3)填寫(xiě)表1中的空缺部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次抽查了多少名學(xué)生的體育成績(jī);
(2)補(bǔ)全圖9.1,求圖9.2中D分?jǐn)?shù)段所占的百分比;
(3)已知該校九年級(jí)共有900名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到40分以上(含40分)的人數(shù).

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