【題目】、兩地相距,甲、乙兩車分別沿同一條路線從地出發(fā)駛往地,已知甲車的速度為,乙車的速度為,甲車先出發(fā)后乙車再出發(fā),乙車到達(dá)地后再原地等甲車.
(1)求乙車出發(fā)多長時間追上甲車?
(2)求乙車出發(fā)多長時間與甲車相距?
【答案】(1)乙車出發(fā)2小時追上甲車;(2)乙車出發(fā)、、與甲車相距
【解析】
(1)設(shè)乙車出發(fā)x小時追上甲車,由此時甲車走了(x+1)小時,根據(jù)兩車所走的路程相等,列出方程進(jìn)行求解即可;
(2)分乙車沒追上甲車、乙車追上甲車、乙車到達(dá)B地而甲車沒到達(dá)B地三種情況分別解即可.
(1)設(shè)乙車出發(fā)x小時追上甲車,由此時甲車走了(x+1)小時,由題意得
60(x+1)=90x,
解得:x=2,
答:乙車出發(fā)2小時追上甲車;
(2)①(小時),
②(小時),
③4小時后,甲距離地60千米,乙到達(dá)地等甲,還有可能相距50米,
(小時),
答:乙車出發(fā)2小時追上甲車;乙車出發(fā)、、與甲車相距.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)和點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為和,且.
(1)求線段的長;
(2)點(diǎn)在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為,且是方程的解,點(diǎn)在線段上,并且,請求出點(diǎn)在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù);
(3)在(2)的條件下,線段和分別以個單位長度/秒和個單位長度/秒的速度同時向右運(yùn)動,運(yùn)動時間為秒,為線段的中點(diǎn),為線段的中點(diǎn),若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠DAB的平分線交CD于點(diǎn)E,交BC的延長線于點(diǎn)G,∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)F,交AD的延長線于點(diǎn)H,AG與BH交于點(diǎn)O,連接BE,下列結(jié)論錯誤的是( )
A. BO=OH B. DF=CE C. DH=CG D. AB=AE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:不等式 ≤2+x
(1)解該不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上;
(2)若實(shí)數(shù)a滿足a>2,說明a是否是該不等式的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長AB=4,分別以點(diǎn)A、B為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)E,則 的長是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=kx2﹣7x﹣7的圖象與x軸有兩個交點(diǎn),則k的取值范圍為( )
A.k>
B.k> 且k≠0
C.
D. 且k≠0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D為AC延長線上一點(diǎn),連接BD,在BC邊上取一點(diǎn)E,使得CD=CE,連接AE并延長交BD于點(diǎn)F.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)求證:AF⊥BD;
(3)連接CF,點(diǎn)C 關(guān)于BD的對稱點(diǎn)是Q,連接FQ,用等式表示線段CF,CQ之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)O為直線AB上的一點(diǎn),∠EOF為直角,OC平分∠BOE.
(1)如圖1,若∠AOE=45°,寫出∠COF等于多少度;
(2)如圖1,若∠AOE=求∠COF的度效(用含的代數(shù)式表示);
(3)如圖2,若∠AOE=OD平分∠AOC,且∠AOD-∠BOF=45°,求的值。
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