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已知關于x的方程的解是正數,則m的取值范圍為        

m>﹣6且m≠﹣4

解析

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知關于x的分式方程的解是非正數,則a的取值范圍是

A.a≤﹣1B.a≤﹣1且a≠﹣2C.a≤1且a≠﹣2D.a≤1

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

已知,甲隊修路120 m與乙隊修路100 m所用天數相同,且甲隊比乙隊每天多修10 m.設甲隊每天修路m,請根據題意列出方程:                  

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

方程的根是=     

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

分式方程=1-的解為       

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

已知關于x的方程的解是正數,則m的取值范圍為 __.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

某工廠生產一種零件,計劃在20天內完成,若每天多生產4個,則15天完成且還多生產10個.設原計劃每天生產x個,根據題意可列分式方程為( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

若方程-2=會產生增根,則k=_______________.

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科目:初中數學 來源: 題型:計算題

解不等式組:,并把不等式組解集在數軸上表示出來.

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