如圖(1)所示,在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成一個如圖(2)所示的圓錐模型,設(shè)圓的半徑為r,扇形半徑為R,則圓的半徑與扇形半徑之間關(guān)系為

[  ]

A.R=2r
B.R=r
C.R=3r
D.R=4r
答案:D
解析:

根據(jù)圓錐底面圓的周長=扇形弧長,列方程得:2πr=.化簡得:R=4r.選D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

朝暉初中的科技活動搞得有聲有色.某班的小趙對跨湖橋博物館富有創(chuàng)意的獨木舟形象設(shè)計很有興趣,他回家后將一正五邊形紙片沿其對稱軸對折.旋轉(zhuǎn)放置,做成獨木舟模型.如圖所示,該正五邊形ABCDE中,O為中心,延長AO交CD于點M.若OM長為
6
,AN為獨木舟船頭A到船底的距離,為了計算AN+
1
2
AM
的值,小趙所在的科技小組進行了熱烈的討論:
小王:AM顯然是此正五邊形的對稱軸.
小李:AN與AM似乎無法直接求出,應(yīng)該用整體思想來求AN+
1
2
AM
的值.
小朱:注意到AM⊥CM,AN⊥BC,則AM與AN可看成是三角形的高,能否利用面積法來求呢?
小楊:若將點O與正五邊形的各頂點連接,則將此正五邊形的面積五等分…精英家教網(wǎng)
在這些同學(xué)的提示下,小趙求出了AN+
1
2
AM
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個動點在第一象限內(nèi)及x軸,y軸的正半軸上按一定的規(guī)則運動.在第一分鐘時,它從原點運動到(1,0),第二分鐘時從(1,0)運動到(1,1),而后它接著按圖中箭頭所示方向在與x軸,y軸平行的方向來回運動,且每分鐘移動1個長度單位.在第57分鐘結(jié)束時,這個動點所在位置的坐標(biāo)是
(6,7)
(6,7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014浙教版八年級上冊(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第4章 圖形與坐標(biāo) 浙教版 題型:044

如圖,一粒子在第一象限(包括x軸和y軸的正半軸)內(nèi)運動,在第1秒內(nèi)它從原點運動到點B1(0,1),接著由點B1→C1→A1,然后按圖中箭頭所示方向在x軸,y軸及其平行線上運動,且每秒移動1個單位長度,求該粒子從原點運動到點P(16,44)時所需要的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

如圖所示,在正六邊形ABCDEF中,AC與BD交于點O,求∠AOB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一透明的敞口正方體容器ABCD -A′B′C′D′ 裝有一些 液體,棱AB始終在水平桌面上,容器底部的傾斜角為α(∠CBE = α,如圖17-1所示).

探究 如圖17-1,液面剛好過棱CD,并與棱BB′ 交于點Q,此時液體的形狀為直三棱柱,其三視圖及尺寸如圖17-2所示.解決問題:

 


(1)CQBE的位置關(guān)系是___________,BQ的長是____________dm;

(2)求液體的體積;(參考算法:直棱柱體積V液 = 底面積SBCQ×高AB

(3)求α的度數(shù).(注:sin49°=cos41°=,tan37°=)

 


拓展 在圖17-1的基礎(chǔ)上,以棱AB為軸將容器向左或向右旋轉(zhuǎn),但不能使液體溢出,圖17-3或圖17-4是其正面示意圖.若液面與棱C′CCB交于點P,設(shè)PC = x,BQ = y.分別就圖17-3和圖17-4求yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的α的范圍.

延伸 在圖17-4的基礎(chǔ)上,于容器底部正中間位置,嵌入一平行于側(cè)面的長方形隔板(厚度忽略不計),得到圖17-5,隔板高NM = 1 dm,BM = CM,NMBC.繼續(xù)向右緩慢旋轉(zhuǎn),當(dāng)α = 60°時,通過計算,判斷溢出容器的液體能否達(dá)到4 dm3.

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同步練習(xí)冊答案