如圖所示,某小區(qū)有一塊長為32米,寬為15米的矩形草坪,現(xiàn)要在草坪中間設計一
橫二豎的等寬的小路供居民散步,要使草地的面積是整個矩形草坪總面積的
,若設小路
的寬為是x米,那么所得的方程是
把小路均平移到矩形的一邊,可得草地的面積為邊長為32-2x,15-x的矩形,等量關系為:邊長為32-2x,15-x的矩形草地的面積=
×原矩形草地的面積.
解:平移后可得草地的面積為邊長為32-2x,15-x的矩形,
∴可得方程為(32-2x)(15-x)=
×32×15,
故答案為(32-2x)(15-x)=
×32×15.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示的直角坐標系中,四邊形ABCD各個頂點的坐標分別是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),確定這個四邊形的面積.
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來源:不詳
題型:解答題
如圖,將正方形紙片的兩角分別折疊,使頂點A落在A′處,頂點D落在D′處,BC、BE為折痕,點B、A′、D′在同一條直線上。
(1)猜想折痕BC和BE的位置關系,并說明理由;
(2)寫出圖中∠D′BE的余角與補角;
(3)延長D′B、CA相交于點F,若∠EBD=330,求∠ABF和∠CBA的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學
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已知正方形的面積是
(
,
),利用分解因式,寫出表示該正方形的邊長的代數(shù)式
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□ABCD中,AB=2,BC=3,則□ABCD的周長是
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科目:初中數(shù)學
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題型:解答題
如圖,矩形
的對角線
和
相交于點
,
,試判斷四邊形
的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學
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題型:解答題
如圖,平面直角坐標系中,矩形
的頂點
在原點,點
在
軸的正半軸上,點
在
軸的正半軸上.已知
,
,
是
的中點,
是
的中點.
(1)分別寫出點
、點
的坐標;
(2)過點
作
交
軸于點
,求點
的坐標;
(3)在線段
上是否存在點
,使得以點
、
、
為頂點的三角形是等腰三角形,若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知菱形ABCD中,對角線AC=8cm,BD=6cm,在菱形內(nèi)部(包括邊界)任取一點P,使△ACP的面積大于6 cm2的概率為
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
用圖2所示的正方形和長方形卡片若干張,拼成一個長為
,寬為
的矩形,需要
類卡片_______張,
類卡片_______張,
類卡片______張.
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