如圖，在△ABC中，AD是邊BC上的中線，設向量
=，=，如果用向量
，，表示向量
，那么
=______．
因為向量
=，=，根據(jù)平行四邊形法則，可得：
=，=，
+
=
+
，又因為在△ABC中，AD是BC邊上的中線，所以
=-
=-
，用向量a，b表示向量
，那么
=+=
+
．
故答案為：
+
．
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
在直角坐標系中，描出點(0，3)，(2，2)，(3，0)，(4，2)，(6，3)．(4，4)，(3，6)，(2，4)，(0，3)，并將各點用線段依次連接起來．
(1)觀察這組點組成的圖形，你覺得它像________________________.
(2)研究這個圖形的軸對稱性和中心對稱性．____________________________.
(3)上面各點的橫坐標不變，縱坐標分別縮小為原來的一半．按同樣的方法將所得各點連接起來，(4)與原圖形相比，所得圖形有什么變化?_________________.
(4)將橫坐標分別變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù)，縱坐標不變，按同樣的方法將所得各點連接起來，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？ ________________.
（5）將橫、縱坐標分別變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù)，按同樣的方法將所得各點連接起來，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？______________________________________________.
（6）縱坐標不變，橫坐標分別縮小為原來的一半，按同樣的方法將所得各點連接起來，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？______________________________.
（7）將橫坐標分別減2，縱坐標分別減1，按同樣的方法將所得各點連接起來，與原圖形相比，所得圖形有什么變化？_________________________
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖，
是
經(jīng)過某種變換后得到的圖形.
如果
中任意一點
的坐標為（
，
），它的對應點
的坐標為
.
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖，點D、E、F分別是△ABC三邊的中點，那么與
相等的向量是______．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
如圖，已知在平行四邊形ABCD中，點E、F分別在邊AB、CD上，且AE=2EB，CF=2FD，連接EF．
（1）寫出與
相等的向量______；
（2）填空
+-=______；
（3）求作：
-．（保留作圖痕跡，不要求寫作法，請說明哪個向量是所求作的向量）
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
在△ABC中，點D是邊AC的中點，
=，
=，那么用
、
表示
，
=______．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
計算
（1）一個等腰三角形的一邊長為8cm，周長為20cm．求：其它兩邊的長．
（2）一個多邊形的內(nèi)角和為1800°，并且這個多邊形的各個內(nèi)角都相等，求：這個多邊形每一個內(nèi)角的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖，四邊形ABCD中，∠A+∠C=180°，∠D=118°，則∠ABE=______．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
如圖，已知兩個不平行的向量
、
．先化簡，再求作：
(4+)-(2-)（不要求寫作法，但要指出圖中表示結論的向量）
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