某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng),A,B,C,D,E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng),結(jié)果如下表所示:
表1:演講答辯得分表(單位:分)  表2:民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:張)
 
A
B
C
D
E
 
 
“好”票數(shù)
“較好”票數(shù)
“一般”票數(shù)

90
92
94
95
88
 

40
7
3

89
86
87
94
91
 

42
4
4
規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定; 民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;綜合得分=演講答辯得分×(1-a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8).
小題1:當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是多少?
小題2:a為何值時(shí),甲與乙的綜合得分一樣高?
小題3:試問(wèn)乙有可能當(dāng)班長(zhǎng)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

小題1:89
小題2:甲的綜合得分與乙的綜合得分一樣高
小題3:乙能當(dāng)班長(zhǎng)見(jiàn)解析。
解:(1)甲的演講答辯得分為92分,       ……………………………1分
甲的民主測(cè)評(píng)得分40×2+7×1=87(分).  ……………………………1分
當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分為92×(1-0.6)+87×0.6=89(分)……2分
(2)甲的綜合得分為92(1-a)+87a=92-5a,        ………………1分
乙的綜合得分為89(1-a)+88a=89-a.  …………………1分
當(dāng)92-5a=(89-a) 時(shí), a="0.75."
∴當(dāng)a=0.75時(shí),甲的綜合得分與乙的綜合得分一樣高;……………………………2分
(3)當(dāng)0.75<a<0.80時(shí),92-5a<89-a,乙的綜合得分高,乙能當(dāng)班長(zhǎng)。                                       ……………………………4分
(用特例說(shuō)明也得滿分,如a="0" .78時(shí),乙的綜合得分為89-0.78=88.22,
甲的綜合得分為92-5×0.78=88.1  88.1<88.22  , 乙能當(dāng)班長(zhǎng))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某班7個(gè)學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下:5,5,6,x,7,7,8。已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )
A.x=4B.眾數(shù)是5和7C.中位數(shù)是6D.眾數(shù)是7

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某學(xué)習(xí)小組6人的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)分別為50分,100分,60分,70分,80分,60分,則這次成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為               (   )
A.60分, 60分B.70分,60分C.70分,80分D.65分,60分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)學(xué)生會(huì)為了解該校學(xué)生喜歡球類(lèi)活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫(xiě)一種自己喜歡的球類(lèi)),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)途中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

小題1:參加調(diào)查的人數(shù)共有  人;在扇形圖中,表示“其它球類(lèi)”的扇形的圓心角為  度;
小題2:將條形圖補(bǔ)充完整;
小題3:若該校有2000名學(xué)生,則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有多少人?

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為了解某校九年級(jí)學(xué)生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖9和圖10兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次抽測(cè)的學(xué)生有多少人?抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是多少?
(2)請(qǐng)你將圖10中的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)學(xué)生中估計(jì)有多少人此項(xiàng)目達(dá)標(biāo)?

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根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
小題1:a=              ,b=              ;
小題2:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B組所占圓心角的度數(shù)為           ;
小題3:全校共有1000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生約有多少人?

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某校男子排球隊(duì)20名隊(duì)員的身高如下表:
身高(cm)
180
186
188
192
208
人數(shù)(個(gè))
4
6
5
3
2
則此男子排球隊(duì)20名隊(duì)員的身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(   )B
A.186cm,186cm                           B.186cm,187cm                           
C.208cm,188cm                           D.188cm,187cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

紅星中學(xué)開(kāi)展了“綠化家鄉(xiāng),植樹(shù)造林 ”活動(dòng),并對(duì)該校的甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)種樹(shù)情況進(jìn)行了考察,并將收集的數(shù)據(jù)繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問(wèn)題:
                          
小題1:這四個(gè)班共種__▲______棵樹(shù).
小題2:請(qǐng)你補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
小題3:若四個(gè)班種樹(shù)的平均成活率是90%,全校共種樹(shù)2000棵,請(qǐng)你估計(jì)這些樹(shù)中,成活的樹(shù)約有多少棵?

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