《全民健身?xiàng)l例》于2009年10月1日起施行.《條例》指出,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間和節(jié)假日向?qū)W生開放體育設(shè)施.為此泰順七中對(duì)七年級(jí)(1)班“最喜歡的體育活動(dòng)”進(jìn)行調(diào)查(每位同學(xué)只選一個(gè)項(xiàng)目),得到一組數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)七年級(jí)(1)班總共有______人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于______度;
(3)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫出一條與(1)、(2)不同的信息:______.

解:(1)∵喜歡乒乓球的人數(shù)是:6人,所占比例為:10%,
∴七年級(jí)(1)班總共有:6÷10%=60人,
故答案為:60;
(2)∵籃球占總體的百分比為:1-10%-20%-15%-20%=35%,
∴籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于:35%×360°=126°;
故答案為:126°;
(3)①籃球21人,“其他”的有12人,
②如:乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36°.
分析:(1)利用扇形圖中所占各部分所占百分比以及條形圖中各組頻數(shù)即可得出總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義,各部分占總體的百分比之和為1.則籃球占總體的百分比為:1-10%-20%-15%-20%=35%,乘以360°即可得到所對(duì)圓心角的度數(shù).
(3)利用以上所求,可以得出正確信息.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義及扇形圓心角的計(jì)算,注意通過(guò)本題掌握條形圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的基本解題思想.
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請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)七年級(jí)(1)班總共有
60
60
人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于
126
126
度;
(3)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫出一條與(1)、(2)不同的信息:
乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36°
乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是36°

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請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)七年級(jí)(1)班總共有______人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,籃球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于________度;
(3)①請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫出一條與(1)、(2)不同的信息:                       
                                                                            。

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②結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,寫出一條與(1)、(2)不同的信息:                        

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