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下列等式成立的是（　�。�
A、
(-3)2
=3
B、(-
3
)2=-3
C、(
-3
)2=-3
D、(2
3
)2=6
考點：算術平方根
專題：
分析：根據算術平方根，可判斷A、C、D，根據偶次冪的平方的特點，可判斷B，可得答案案．
解答：解：A
(-3)2
=
32
=3，故A正確；
B  （-
3
）2=3，故B錯誤；
C  (
-3
)2被開方數小于0，無意義，故C錯誤；
D  （2
3
） 2=22×(
3
)2=4×3=12，故D錯誤；
故選：A．
點評：本題考查了算術平方根，注意算術平方根的被開方數是非負數，負數的偶次冪是正數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

下面兩個三角形中，一定全等的是（　�。�
A、兩個等邊三角形
B、有一個角是95°，且底相等的兩個等腰三角形
C、兩腰相等的兩個等腰三角形
D、斜邊相等的兩個直角三角形

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點O為優(yōu)弧ACB所在圓的圓心，∠AOC=104°，點D在AB的延長線上，BD=BC，則∠D的度數為（　�。�
A、26°B、27°
C、30°D、52°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，⊙O過點A，B，圓心O在等腰Rt△ABC外，∠ACB=90°，AB=2，若OC=1，則⊙O的半徑為（　　）
A、2
B、3
C、
5
D、6

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a＜b，下列式子不成立的是（　　）
A、a+1＜b+1
B、3a＜3b
C、-2a＜-2b
D、a＜b+1

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角板，拼成如圖，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，則∠BFD的度數是（　�。�
A、15°B、25°
C、30°D、10°

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一次函數中，y=（m+2）x-1的值隨著x的增大而增大，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＞0B、m＜0
C、m＞-2D、m＜-2

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科目：初中數學 來源： 題型：

在下列四個圖案中，是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

若∠α與∠β互為補角，且∠α是∠β的3倍，則∠β為（　�。�
A、45°B、60°
C、90°D、135°

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