(2005•恩施州)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況受到全社會的廣泛關(guān)注.恩施市有關(guān)部門對全市9200名九年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,從中隨機(jī)抽查了5所初中九年級全體學(xué)生的數(shù)學(xué)調(diào)考成績,如圖是2005年5月抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖,這5所初中的九年級學(xué)生的得分情況如下表(數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試滿分120分)
(1)這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白部分的數(shù)據(jù),請你幫老師填上;
(3)從上表中,你還能獲得哪些信息(寫出一條即可).
 分?jǐn)?shù)段 頻數(shù)頻率 
 72分以下 736 0.4
 72-80分 276 0.15
 81--95分  
 96--108分 300 
 109--119分 
 120分 5


【答案】分析:(1)用全市總?cè)藬?shù)×這5所初中所占的百分比,即可求出這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(2)運(yùn)用所有頻率的和為1,先求出81----95的頻率,再用總?cè)藬?shù)乘以頻率即可得相應(yīng)的頻數(shù);
(3)答案不唯一,合理即可.
解答:解:(1)∵9200×20%=1840,
∴這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)是1840人.(2分)

(2)1840×(1-0.4-0.15-0.2)=460,
1-0.4-0.15-0.2=0.25,
0.2×1840-300-5=63;(6分)
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù)頻率 
 72分以下 736 0.4
 72-80分 276 0.15
 81--95分 460 0.25
 96--108分 300 
 109--119分 63
 120分 5
(3)合理即可,如72分以下的人數(shù)最多.(8分)
點(diǎn)評:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2005•恩施州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑分別為3的⊙O1和⊙O2外切于原點(diǎn)O,在x軸上方的兩圓的外公切線AB與⊙O1和⊙O2分別切于點(diǎn)A、B,直線AB交y軸于點(diǎn)C.O2D⊥O1A于點(diǎn)D.
(1)求∠O1O2D的度數(shù);
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)求經(jīng)過O1、C、O2三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(4)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PO1O2為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(2005•恩施州)已知甲、乙兩地相距s千米,汽車從甲地勻速行駛到乙地,如果汽車每小時(shí)耗油量為a升,那么從甲地到乙地汽車的總耗油量y(升)與汽車行駛的速度v(千米/小時(shí))的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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(2005•恩施州)恩施山青水秀,氣候宜人.在世界自然保護(hù)區(qū)星斗山,有一種雪白的樹蟋蟀,人們發(fā)現(xiàn)他15秒鐘所叫次數(shù)與當(dāng)?shù)販囟戎g滿足一次函數(shù)關(guān)系.下面是蟋蟀所叫次數(shù)與溫度變化情況對照表:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),用含x的代數(shù)式表示y;
(2)在該地最熱的夏天,人們測得這種蟋蟀15秒鐘叫了50次,那么該地當(dāng)時(shí)的最高溫度大約為多少攝氏度?

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(1)建立恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并求出隧道拱拋物線的解析式;
(2)在隧道拱的兩側(cè)距地面3米高處各安裝一盞路燈,在(1)的平面直角坐標(biāo)系中用坐標(biāo)表示其中一盞路燈的位置;
(3)為了保證行車安全,要求行駛車輛頂部(設(shè)為平頂)與隧道拱在豎直方向上高度之差至少有0.5米.現(xiàn)有一輛汽車,裝載貨物后,其寬度為4米,車載貨物的頂部與路面的距離為2.5米,該車能否通過這個(gè)隧道?請說明理由.

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(2005•恩施州)已知甲、乙兩地相距s千米,汽車從甲地勻速行駛到乙地,如果汽車每小時(shí)耗油量為a升,那么從甲地到乙地汽車的總耗油量y(升)與汽車行駛的速度v(千米/小時(shí))的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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