如圖,長(zhǎng)方形木框內(nèi)、外邊長(zhǎng)的總和不超過45,則x的取值范圍是

[  ]

A.

0<x<

B.

1<x<

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:

(1)x的2倍與5的差小于1;

(2)x與6的和不大于9;

(3)8與y的2倍的和是負(fù)數(shù);

(4)a的3倍與7的差是非負(fù)數(shù);

(5)x的4倍大于x的3倍與7的差;

(6)a的3倍與x的5倍的和不大于7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

某商品的單價(jià)為a元,買50件這樣的商品的總費(fèi)用不高于342元,則

[  ]

A.

50a≤342

B.

50a<342

C.

50a>342

D.

50a≥342

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

解下列不等式:

(1);

(2)

(3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

某地電話撥號(hào)上網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一:

(A)計(jì)時(shí)制:0.05元/分;

(B)包月制:50元/月(限一部個(gè)人住宅電話上網(wǎng)).

此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費(fèi)0.02元/分,請(qǐng)你根據(jù)上網(wǎng)時(shí)間來分析一下,采用哪種付款方式較為合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

如果不等式組有解,那么n的取值范圍是

[  ]

A.

n>6

B.

n≥6

C.

n<6

D.

n≤6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

求同時(shí)滿足6x+3>4x+7與8x-3≤5x+12的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

下列幾種說法中正確的是

[  ]

A.

如果a>b,則ac2>bc2(c≠0)

B.

如果ax>-a,則x>-1

C.

如果a<b,那么-2a<-2b

D.

如果a<b,那么a-b>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

某中學(xué)八年級(jí)320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考試成績(jī)以標(biāo)準(zhǔn)劃分為“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),為了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽的方式得到其中32名學(xué)生的兩次考分等級(jí),所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,試結(jié)合圖示信息回答下列問題:

(1)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)考分等級(jí)“不合格”的百分比由________下降到________;

(2)估計(jì)該校整個(gè)八年級(jí)中,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有________名.

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同步練習(xí)冊(cè)答案