計算:1-5
1
2
-(-3
1
3
)+|2
1
3
-4
1
2
|+1-3
3
4
-(-4
1
3
)
考點:有理數(shù)的加減混合運算
專題:
分析:首先根據(jù)減法法則去掉括號,根據(jù)絕對值的性質去掉絕對值,在進行加減運算,運算過程中遵循:①整數(shù)相加減②同分母分數(shù)相加減③同號兩數(shù)相加進行計算即可.
解答:解:原式=1-5
1
2
+3
1
3
-2
1
3
+4
1
2
+1-3
3
4
+4
1
3
,
=1+1-5
1
2
+4
1
2
+3
1
3
-2
1
3
+4
1
3
-3
3
4
,
=5-1
1
3
-3
3
4
,
=
31
12
點評:此題主要考查了有理數(shù)的加減混合運算,關鍵是熟練掌握有理數(shù)的加減法法則,正確判斷結果的符號.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點A、B、C在⊙O上,若∠AOB=y,∠ACB=x,且0°<y<180°,則y與x的函數(shù)關系式為
 
,自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=(3-4a)x2+(a+2)x-3a的對稱軸在y軸右側,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中.先將直線y=3x-2關于x軸作軸對稱變換,再將所得直線關于y軸作軸對稱變換,則經兩次變換后所得直線的表達式是( 。
A、y=2x-3
B、y=3x-2
C、y=2x+3
D、y=3x+2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有六張背面相同的卡片,其正面分別畫有六個不同的幾何圖形,如圖,現(xiàn)將這六張卡片背面朝上洗勻后隨機摸取一張,則摸出的卡片中的圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的概率為( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

華云中學在20周年校慶時,有100位老同學聚會,他們中有73人家住河北省內,有78人住在城市里,有68人購買了住房,95人有筆記本電腦,假設至少有x人和不超過y人住在河北省的城市里,且有自己的住房和筆記本電腦,則x=
 
,y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

長期以來,地域偏遠、交通不便一直是制約經濟發(fā)展的重要因素,“要想富,先修路”,某地政府為實施轄區(qū)內偏遠地區(qū)的開發(fā),把一條原有鐵路延伸了一段,并在沿途建立了一些新車站,因此鐵路局要印制46種新車票,這段鐵路線上新老車站加起來不超過20個.請問該地一共新建了
 
個車站,原有
 
個車站.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,有位農場主有一大片田地,其形狀恰好是一個平行四邊形,并且在對角線BD上有一口水井E.農場主臨死前留下遺囑,把兩塊三角形的田地(即圖7中陰影部分)給小兒子,剩下的全部給大兒子,至于水井E,正好兩兒子共用,由于平行四邊形兩邊長不同,所以遺囑公布之后,親友們七嘴八舌,議論紛紛,認為這個分配不公平,那么你認為
 
.(填“公平”或“不公平”)理由是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

公園里準備修6條甬道,并在甬道交叉路口處設一個報亭,這樣的報亭最多設
 
個.

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