一次函數(shù)，若隨的增大而增大，則的值可以是（     ）

（A）1       （B）2      （C）3      （D）4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(－1，3)、(－4，1)，先將線段AB沿一確定方向平移得到A1B1點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A1，點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(0，2)，再將線段A1B1繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A2B2 ，點(diǎn)A1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A2.

(1)畫出線段A1B1，A2B2；

(2)直接寫出在這兩次變換過程中，點(diǎn)A經(jīng)過A1到達(dá)A2的路徑總長(zhǎng)．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在下列表述中，不能表示代數(shù)式“4a”意義的是(　　)

A．4的a倍    B．a的4倍       C．4個(gè)a相加      D．4個(gè)a相乘

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一元二次方程x2＋3x＝0的解是(　　)

A．x＝－3     B．x1＝0，x2＝3     C．x1＝0，x2＝－3   D．x＝3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于一元二次方程(x－m)2＋6x＝4m－3有實(shí)數(shù)根．

(1)求m的取值范圍；

(2)設(shè)方程的兩實(shí)數(shù)根分別為x1與x2，求x1·x2－x－x的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在等腰中，，F是AB邊上的中點(diǎn)，點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng)，且保持．連接DE、DF、EF．在此運(yùn)動(dòng)變化的過程中，下列結(jié)論：①是等腰直角三角形；②四邊形CDFE不可能為正方形，③DE長(zhǎng)度的最小值為4；④四邊形CDFE的面積保持不變；⑤△CDE面積的最大值為8．其中正確的結(jié)論是（    ）

A．①④⑤   B．③④⑤       C．①③④       D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知是正整數(shù),則奇數(shù)可以用代數(shù)式來表示.

(1)分解因式: ;

(2)我們把所有”奇數(shù)的平方減去1”所得的數(shù)叫”白銀數(shù)”,則所有”白銀數(shù)”的最大公約數(shù)是多少?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在ABCD中，∠B的平分線BE交AD于E，AE=10，ED=4，那么ABCD的周長(zhǎng)=            。（原創(chuàng)）

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，//，//，分別交于點(diǎn)，則圖中共有相似三角形（    ）

A.4對(duì)                B.5對(duì)              C. 6對(duì)            D.7對(duì)


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案