11．若x2+mx+1是完全平方式，則m=（　　）
A．2B．-2C．±2D．±4

分析 利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可求出m的值．

解答 解：∵x2+mx+1是完全平方式，
∴m=±2，
故選C

點評 此題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．已知二次函數(shù)y=a（x-h）2+k當x=-1時，有最小值-4，且當x=0時，y=-3，求二次函數(shù)的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中錯誤的有（　�。�
①若兩數(shù)的差是正數(shù)，則這兩個數(shù)都是正數(shù)       ②任何數(shù)的絕對值都不是負數(shù)
③零減去任何一個有理數(shù)，其差是該數(shù)的相反數(shù)        ④倒數(shù)等于本身的數(shù)是1
⑤若兩數(shù)和為正，則這兩個數(shù)都是正數(shù)．
A．1個B．2個C．3個D．4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．一只跳蚤在數(shù)軸上從原點開始，第1次向右跳1個單位長度，第2次向左跳2個單位長度，第3次向右跳3個單位長度，第4次向左跳4個單位長度，…依此規(guī)律跳下去，當它跳第20次落下時，落點處離原點的距離是10個單位長度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．若x，y為實數(shù)，且|x+1|+$\sqrt{y-1}$=0，則xy的值是（　　）
A．1B．0C．-1D．-2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．先化簡并求值：
（1）（2a+b）2-2（2a-b）（a+b），其中a=$\frac{1}{2}$，b=-2．
（2）[（x+2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2]÷2x，其中x=-2，y=$\frac{1}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．已知下面四個命題：①經(jīng)過三點一定可以作圓；②任意三角形都有且只有一個外接圓；③任意圓都有且只有一個內(nèi)接三角形；④圓內(nèi)接四邊形對角互補．其中真命題的個數(shù)為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．把一根2米長的圓柱形木頭平均鋸成4段，表面積增加了360平方厘米，這根木頭的體積為12000立方厘米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．（1）解方程：x2-2x=2x+1
（2）如圖，某中學準備在校園里利用圍墻的一段，再砌三面墻，圍成一個矩形花園ABCD（圍墻MN最長可利用25m），現(xiàn)在已備足可以砌50m長的墻的材料，試設計一種砌法，使矩形花園的面積為300m2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案