某工廠用如圖(1)所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖(2)所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀 的無(wú)蓋紙盒.
(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板340張,若要做兩種紙盒共100個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè),
①根據(jù)題意,完成以下表格:
②按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)來(lái)分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2)若有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板a張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好用完,已知290<a<306,則a的值是________。(寫出一個(gè)即可)
解:(1)①

②由題意得
解得,38≤x ≤40,
又∵x是整數(shù),
∴x=38,39,40,
即有三種方案:生產(chǎn)豎式紙盒38個(gè),橫式紙盒62個(gè);生產(chǎn)豎式紙盒39個(gè),橫式紙盒61個(gè);生產(chǎn)豎式紙盒40個(gè),橫式紙盒60個(gè);
(2)293或298或303(寫出一個(gè)即可,答案不唯一)。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖2所示的A種與B種兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)有正方形和長(zhǎng)方形紙板共502張,其中正方形紙版比長(zhǎng)方形紙板少138張.
(1)求長(zhǎng)方形紙板和正方形紙板的張數(shù);
(2)若要生產(chǎn)兩種紙盒共100個(gè),按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)分,有哪幾種生產(chǎn)方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒.

(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板若干張.若要做兩種紙盒共100個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè).①根據(jù)題意,完成以下表格;

②求出當(dāng)恰好用完正方形紙板時(shí)兩種紙盒各做多少個(gè).
③此對(duì)長(zhǎng)方形紙板用
338
張.
(2)若每張正方形紙板成本為2元,每張長(zhǎng)方形紙板成本為3元,現(xiàn)要做兩種紙盒共108個(gè),且兩種紙盒成本一樣多,則豎式紙盒做
52
個(gè).(已知兩種紙板有足夠多)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)加工成如圖2所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒.設(shè)加工豎式紙盒x個(gè),橫式紙盒y個(gè).

(1)根據(jù)題意,完成以下表格:
        
紙盒
紙板
豎式紙盒(個(gè)) 橫式紙盒(個(gè))
x y
長(zhǎng)方形紙板(張)
4x
4x
3y
正方形紙板(張) x
2y
2y
 
(2)工人李娟從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)來(lái)了長(zhǎng)方形紙板2012張,正方形紙板1003張,請(qǐng)你幫她計(jì)劃豎式紙盒、橫式紙盒各加工多少個(gè),恰好將領(lǐng)來(lái)的紙板全部用完;
(3)李娟有一張領(lǐng)取材料的清單,上面寫著:長(zhǎng)方形紙板a張(碰巧a處的數(shù)字看不清了,她只記得不超過(guò)142張),正方形紙板90張.并且領(lǐng)來(lái)的材料恰好全部用于加工上述兩種紙盒,試求出她加工這兩種盒子各多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板120張,長(zhǎng)方形紙板若干張,恰好全部用于做這兩種紙盒共100個(gè).問(wèn)需要長(zhǎng)方形紙板多少?gòu)垼?BR>

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