在△ABC和△DEF中,下列給出的條件,能用“SAS”判定這兩個(gè)三角形全等的是( 。
A、AB=DE,BC=DF,∠A=∠D
B、AB=EF,AC=DF,∠A=∠D
C、AB=BC,DE=EF,∠B=∠E
D、BC=EF,AC=DF,∠C=∠F
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:
分析:根據(jù)選項(xiàng)中所給的條件結(jié)合SAS定理分別進(jìn)行分析,可選出答案.
解答:解:只有BC=EF,AC=DF,∠C=∠F可以利用SAS證明△ABC和△DEF全等,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其中對(duì)稱軸為x=-1,且過(guò)(-3,0),下列說(shuō)法:
①abc<0;
②2a<b;
③4a+2b+c=0;
④若(-5,y1),(5,y2)是拋物線上的點(diǎn),則y1<y2
其中說(shuō)法正確的有(  )
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圓框中填入一個(gè)多項(xiàng)式,在方框中填入一個(gè)單項(xiàng)式使等式成立:
 
+
 
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=x2-2kx+3k+4.
(1)頂點(diǎn)在y軸上時(shí),k的值為
 

(2)頂點(diǎn)在x軸上時(shí),k的值為
 

(3)拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí),k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面這四種瓷磚中,用一種瓷磚不能密鋪平面的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的另一個(gè)三角形中有一個(gè)角為91°,那么91°角在△ABC中的對(duì)應(yīng)角是
(  )
A、∠AB、∠B
C、∠CD、∠B或∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組(10人)在一次英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中成績(jī)?yōu)?7,90,82,93,95,89,95,94,78,77(單位:分),這個(gè)學(xué)習(xí)小組在這次英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中成績(jī)的方差是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,CD平分△ABC的外角∠BCM,交⊙O于點(diǎn)D,連接AD,BD.
(1)求證:AD=BD;
(2)連接DO,并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E
①求證:∠ADO=∠BDO;
②若AB=6,AD=3
10
,C為
AD
的中點(diǎn),求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

斜邊長(zhǎng)為10cm的等腰直角三角形面積為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案