鞋子的“鞋碼”和鞋長(cm)存在一種換算關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長的對應(yīng)數(shù)值:
鞋長 16 19 24 27
鞋碼 22 28 38 44
(1)分析上表,“鞋碼”與鞋長之間的關(guān)系符合你學(xué)過的哪種函數(shù);
(2)設(shè)鞋長為x,“鞋碼”為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果你需要的鞋長為26cm,那么應(yīng)該買多大碼的鞋?
分析:(1)由表格可知,給出了四對對應(yīng)值,鞋碼每增加6,鞋長增加3cm,即“鞋碼”與鞋長之間的關(guān)系是一次函數(shù)關(guān)系;
(2)設(shè)y=kx+b,把表中的任意兩對值代入即可求出y與x的關(guān)系;
(3)當(dāng)x=26cm時,代入函數(shù)關(guān)系可計算出鞋碼.
解答:解:(1)根據(jù)表中信息得“鞋碼”與鞋長之間的關(guān)系是一次函數(shù);

(2)設(shè)y=kx+b
則由題意得
22=16k+b
28=19k+b

解得:
k=2
b=-10

∴y=2x-10;

(3)x=26時,y=2×26-10=42
答:應(yīng)該買42碼的鞋.
點評:本題既考查了學(xué)生的識表能力,也考查了利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,同時也考查了學(xué)生的實際應(yīng)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鞋子的“鞋碼”和“鞋長”存在一種換算關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”和“鞋長”的對應(yīng)表:
鞋長(厘米) 15 23 25 26
鞋碼 20 36 40 42
(1)通過畫圖計算、比較、觀察等方法,猜想這種換算可能符合哪種函數(shù)關(guān)系?試寫出鞋長x與鞋碼y的關(guān)系式,并驗證你所求的換算關(guān)系式是否正確.
(2)如果籃球巨人姚明的腳長31厘米,那么他穿多大碼的鞋?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鞋子的“鞋碼”y和鞋長x(cm)存在一種一次函數(shù)關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長換算的對應(yīng)數(shù)值:[注:“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號碼]
鞋長(cm) 16 19 21 24
鞋碼(號) 22 28 32 38
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果某人穿43號“鞋碼”的鞋,那么他的鞋長是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

鞋子的撔?霐和鞋長(cm)存在一種換算關(guān)系,下表是幾組撔?霐與鞋長的對應(yīng)數(shù)值:

(1) 分析上表,撔?霐與鞋長之間的關(guān)系符合你學(xué)過的那種函數(shù)?

(2) 設(shè)鞋長為x,撔?霐為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3) 如果你需要的鞋長為26cm,那么應(yīng)該買多大碼的鞋?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

鞋子的“鞋碼”y和鞋長x(cm)存在一種一次函數(shù)關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長換算的對應(yīng)數(shù)值:[注:“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號碼]
鞋長(cm)16192124
鞋碼(號)22283238
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果某人穿43號“鞋碼”的鞋,那么他的鞋長是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省中考真題 題型:解答題

鞋子的“鞋碼”和鞋長(cm)存在一種換算關(guān)系,下表是幾組“鞋碼”與鞋長換算的對應(yīng)數(shù)值:[注:“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號碼]
(1)設(shè)鞋長為x,“鞋碼”為y,試判斷點(x,y)在你學(xué)過的哪種函數(shù)的圖象上?
(2)求x、y之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果某人穿44號“鞋碼”的鞋,那么他的鞋長是多少?

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