精英家教網(wǎng)如圖,一人工湖的對岸有一條筆直的小路,湖上原有一座小橋與小路垂直相通,現(xiàn)小橋有一部分已經(jīng)斷裂,另一部分完好,站在完好部分的橋頭A測得路邊小樹D在它的北偏西30°,前進32米的斷口B處,又測得小樹D在它的北偏西45°,則小橋斷裂部分的長為
 
米(用根號表示).
分析:在本題中有兩個直角三角形,且有公共邊,利用已知角的正切值,構建邊之間的方程關系,解答即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:延長AB交小路于點C,設BC=x,
∵∠CBD=45°,AC⊥DC,
∴BC=DC=x,
在Rt△DAC中,∠DAC=30°,AC=x+32,
tan30°=
x
x+32
=
3
3
,3x=
3
(x+32),x=
32
3
3-
3

∴x=16(
3
+1).
點評:解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一人工湖的對岸有一條筆直的小路,湖上原有一座小橋與小路垂直相通,現(xiàn)小橋有一部分已斷裂,另一部分完好. 站在完好的橋頭A測得路邊的小樹D在它的北偏西30°,向正北方向前進32米到斷口B處,又測得小樹D在它的北偏西45°,請計算小橋斷裂部分的長.(
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≈1.73
,結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,一人工湖的對岸有一條筆直的小路,湖上原有一座小橋與小路垂直相通,現(xiàn)小橋有一部分已斷裂,另一部分完好. 站在完好的橋頭A測得路邊的小樹D在它的北偏西30°,向正北方向前進32米到斷口B處,又測得小樹D在它的北偏西45°,請計算小橋斷裂部分的長.(數(shù)學公式,結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源:《28.2 解直角三角形》2009年同步練習(解析版) 題型:解答題

如圖,一人工湖的對岸有一條筆直的小路,湖上原有一座小橋與小路垂直相通,現(xiàn)小橋有一部分已經(jīng)斷裂,另一部分完好,站在完好部分的橋頭A測得路邊小樹D在它的北偏西30°,前進32米的斷口B處,又測得小樹D在它的北偏西45°,則小橋斷裂部分的長為______

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科目:初中數(shù)學 來源:2007-2008學年北京市東城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一人工湖的對岸有一條筆直的小路,湖上原有一座小橋與小路垂直相通,現(xiàn)小橋有一部分已斷裂,另一部分完好. 站在完好的橋頭A測得路邊的小樹D在它的北偏西30°,向正北方向前進32米到斷口B處,又測得小樹D在它的北偏西45°,請計算小橋斷裂部分的長.(,結果保留整數(shù))

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