在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，并把它們用“＜”號連接起來：
-4，0，
12
，-2.5，3．
分析：把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上，根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)即可用“＜”連接起來解決問題．
解答：解：
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故-4＜-2.5＜0＜
1
2
＜3．
點評：主要考查了數(shù)軸和有理數(shù)大小比較．把數(shù)和點對應起來，也就是把“數(shù)”和“形”結合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復雜的問題轉化為簡單的問題，在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

30、在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù)，并把這些數(shù)和它們的相反數(shù)用“＜”號連接起來：2.5，3.5，4，-2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“＜”連接起來．
-3
12
，1，-2，-|-1|，-（-4.5），-22．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)的相反數(shù)．
2，-4.0，
13
，-0.25．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫出數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示出下列各有理數(shù)的點，然后把各數(shù)用“＞”連接起來：-2.5；2；-4；
1
2
；3.5；-1
1
2
．

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