直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)分別為3和4,則此三角形斜邊上的中線長(zhǎng)為( )
A.5 B.2.5 C.2 D.1.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BD⊥AC,垂足為P.
(1)請(qǐng)作出Rt△ABC的外接圓⊙O;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)點(diǎn)D在⊙O上嗎?說(shuō)明理由;
(3)試說(shuō)明:AC平分∠BAD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
估算的值在( )
A.2和3之間 B.3和4之間
C.4和5之間 D.5和6之間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
由x<y得到ax>ay,則a的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)畫角平分,作法如下:①以O(shè)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,交兩邊于D、E;②分別以C、D為圓心,相同的長(zhǎng)度為半徑作弧,兩弧交于E;③則射線OE就是∠AOB的平分線.小明這樣做的依據(jù)是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分))如圖,半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)Q與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合(提示:圓的周長(zhǎng)C=2r, 保留).
(1)把圓片沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)1周,點(diǎn)Q到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)A的位置,點(diǎn)A表示的數(shù)是_ __;
(2)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:+2, -1, -5, +4, +3, -2.
①第幾次滾動(dòng)后,Q點(diǎn)距離原點(diǎn)最近?第幾次滾動(dòng)后,Q點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)?
②當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有多少?此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在下列說(shuō)法中:
①10的平方根是;
②﹣2是4的一個(gè)平方根;
③的平方根是;
④0.01的算術(shù)平方根是0.1;
⑤,
其中正確的是 (填正確的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市蕭山四校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)請(qǐng)判斷下列命題的真假性,若是假命題請(qǐng)舉反例說(shuō)明.
(1)若a>b,則;
(2)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和仍是無(wú)理數(shù);
(3)若三角形三邊a,b,c滿足(a-b)(b-c)(c-a)=0,則三角形是等邊三角形;
(4)若三條線段a,b,c滿足a+b>c,則這三條線段a,b,c能夠組成三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣北五校七年級(jí)10月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )
A.﹣(+5)和﹣5
B.+(﹣5)和﹣5
C.﹣和﹣(+)
D.+|+8|和﹣(+8)
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