如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點E,OF⊥CD,垂足為F.設(shè)已知BE=5,AE=
1
2
OE,OF=1,求CD的長.
考點:垂徑定理,勾股定理
專題:
分析:先根據(jù)BE=5,AE=
1
2
OE得出AE,OE,OA的長,再由垂徑定理得出CF=DF,在Rt△ODF中根據(jù)勾股定理可得出DF的長,根據(jù)CD=2DF即可得出結(jié)論.
解答:解:連接OD,
∵BE=5,AE=
1
2
OE,
∴AE=1,OE=2,OA=3,
∴OD=OA=3,
∵OF⊥CD,
∴CF=DF,
在Rt△ODF中,
∵DF=
OD2-OF2
=2
2
,
∴CD=2DF=4
2
點評:本題考查的是垂徑定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

校園演講比賽時,8名評委為李小薇打分如下:98.2,97.3,97.6,97.8,98.5,99.4,97.3,96.4.去掉一個最高分,去掉一個最低分,這位同學(xué)的平均得分為
 
分.(精確鍘0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出下列的代數(shù)式中,錯誤的是( 。
A、x,y的平方差是:x2-y2
B、甲數(shù)是a,甲數(shù)是乙數(shù)的
3
5
.用a表示乙數(shù)是:
5
3
a
C、x的3倍與y的35%的和:3x+35%y
D、x除以y與3的和的平方:(
x
y+3
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB,在AB的延長線上取一點C,使AC=2BC,在AB的反向延長線上取一點D,使AD=2AB,則線段CD是線段BC的多少倍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠AOB=180°,OD是∠COB的平分線,OE是∠AOC的平分線,設(shè)∠BOD=α,則與α的余角相等的角是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD中,E為BC延長線上一點,AE交CD于點F,若AB=
2
,AD=2,∠B=45°,tanE=
1
2
,求CF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,EF是△ABC的中位線,設(shè)
AF
=
a
,
BC
=
b

(1)求向量
EF
、
EA
(用向量
a
b
表示);
(2)在圖中求作向量
EF
AB
AC
方向上的分向量.
(不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(4,3),(3,0).
(1)求b、c的值; 
(2)求出該二次函數(shù)圖象的頂點坐標和對稱軸,并在所給坐標系中畫出該函數(shù)的圖象;
(3)該函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的平移得到y(tǒng)=x2的圖象?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B分別為切點,PO交圓于點C,若∠APB=60°,PC=6,則AC的長為( 。
A、4
B、2
2
C、2
3
D、3
3

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