6.如圖,方格紙中的每個(gè)小格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:
(1)畫出△ABC向上平移4個(gè)單位長度后所得到的△A1B1C1;
(2)畫出△DEF繞點(diǎn)F按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得到的△D1E1F1;
(3)求點(diǎn)D在旋轉(zhuǎn)過程中劃過的路徑長.

分析 (1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1即可;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出△D1E1F1即可;
(3)利用弧長公式即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求;

(2)如圖,△D1E1F1即為所求;

(3)∵DF=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴點(diǎn)D在旋轉(zhuǎn)過程中劃過的路徑長=$\frac{90π×\sqrt{5}}{180}$=$\frac{\sqrt{5}π}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查的是作圖-旋轉(zhuǎn)變換,熟知圖形旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

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(1)抽取了多少名男生進(jìn)行身高測量?
(2)身高在哪個(gè)范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多?(寫出是第幾小組即可)
(3)若該中學(xué)有300名男生,試估計(jì)該中學(xué)身高在169.5~179.5厘米范圍內(nèi)的人數(shù).

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(1)求出圖中m與n的值;
(2)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若本校九年級共有1000名學(xué)生,估計(jì)九年級參加仰臥起坐達(dá)標(biāo)測試的學(xué)生有多少人?

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15.如圖,△ABC中,∠B=45°,AB=3$\sqrt{2}$,D是BC中點(diǎn),tanC=$\frac{1}{5}$.
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(2)sin∠ADB.

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16.一只不透明的袋子中裝有1個(gè)白球和2個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,記錄顏色后放回,攪勻,再從中任意摸出1個(gè)球.
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