如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1.

(1)平移已知直角三角形,使直角頂點與點重合,畫出平移后的三角形.
(2)將平移后的三角形繞點逆時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)在方格紙中任作一條直線作為對稱軸,畫出(1)和(2)所畫圖形的軸對稱圖形,得到一個美麗的圖案.
平移正確,給2分;旋轉(zhuǎn)正確,給2分;軸對稱正確,給2分,計6分.

(1)先向左平移9個單位長度,再向下平移7個單位長度;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的作圖方法作圖即可;
(3)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)作圖即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平行四邊形紙條ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點,張老師請同學(xué)將紙條的下半部分沿EF翻折,得到一個V字形圖案。

(1)請你在原圖中畫出翻折后的圖形;(用尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)
(2)已知∠A=630,求∠B′FC的大小。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖(),兩個不全等的等腰直角三角形疊放在一起,并且有公共的直角頂點

(1)將圖()中的繞點順時針旋轉(zhuǎn)角,在圖()中作出旋轉(zhuǎn)后的(保留作圖痕跡,不寫作法,不證明).
(2)在圖()中,你發(fā)現(xiàn)線段,的數(shù)量關(guān)系是                ,直線,相交成                度角.
(3)將圖()中的繞點順時針旋轉(zhuǎn)一個銳角,得到圖(),這時(2)中的兩個結(jié)論是否成立?作出判斷并說明理由.若繞點繼續(xù)旋轉(zhuǎn)更大的角時,結(jié)論仍然成立嗎?作出判斷,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,為軸對稱圖形的是
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

探索規(guī)律:根據(jù)下圖中箭頭指向的規(guī)律,從2004到2005再到2006,箭頭的方向是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖①、圖②均為7×6的正方形網(wǎng)格,點A、B、C在格點上.
(1)在圖①中確定格點D,并畫出以A、B、C、D為頂點的四邊形,使其為軸對稱圖形.(畫一個即可)
(2)在圖②中確定格點E,并畫出以A、B、C、E為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形.(畫一個即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將向右平移3個單位長度后得再將繞點旋轉(zhuǎn)后得到則下列說法正確的是     (   )
A.的坐標(biāo)為B.C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中對稱軸條數(shù)最多的是(   )
A.線段B.圓C.正方形D.等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知中,,將繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn)至的位置,且三點在同一條直線上,則點A經(jīng)過的最短路線的長度是(   )cm.
A.8B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案