已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)是8cm和4cm,那么它的周長(zhǎng)是( 。
分析:題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為8cm和4cm,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.
解答:解:當(dāng)腰為4cm時(shí),4+4=8,不能構(gòu)成三角形,因此這種情況不成立.
當(dāng)腰為8cm時(shí),8<8+4,能構(gòu)成三角形;
此時(shí)等腰三角形的周長(zhǎng)為8+8+4=20cm.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;題目從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長(zhǎng),不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來,而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)為8cm、5cm.則它的周長(zhǎng)是
21cm或18
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)為3和7,則周長(zhǎng)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別是x2-8x+15=0的兩根,求此等腰三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)為8、4,則它的周長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為6cm,12cm,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是
30
30
 cm.

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