下列五個命題：
（1）兩個端點能夠重合的弧是等弧；（2）圓的任意一條弧必定把圓分成劣弧和優(yōu)弧兩部分；⑶經(jīng)過平面上任意三點可作一個圓；⑷任意一個圓有且只有一個內(nèi)接三角形；⑸三角形的外心到各頂點距離相等．其中真命題有（   ）
A．1個B．2個C．3個D．4個
A
兩個端點能夠重合的弧可能為一個優(yōu)弧和一個劣�。粓A的直徑把圓分成兩個相等的��；經(jīng)過平面上不在同一直線上的三個點可以做一個圓；圓的內(nèi)接三角形可以無數(shù)多個；三角形的外心是三條邊垂直平分線的交點，所以到各頂點的距離相等。故只有（5）正確，選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某課題小組對課本的習(xí)題進(jìn)行了如下探索，請逐步思考并解答
小題1:（人教版教材習(xí)題24.4的第2題）如圖1，兩個大小一樣的傳送輪連接著一條傳送帶，兩個傳動輪中心的距離是10m，求這條傳送帶的長­­­_________.[

小題2:如圖2、將傳動輪增加到3個，每個傳動輪的直徑是3m,每兩個傳動輪中心的距離是10m, 求這條傳送帶的長­­­­­­­­__________.

小題3:改變動態(tài)關(guān)系，將靜態(tài)問題升華為動態(tài)問題：
如圖3，一個半徑為1cm的⊙P沿邊長為2πcm的等邊三角形△ABC的外沿作無滑動滾動一周,求圓心P經(jīng)過的路徑長？⊙P自轉(zhuǎn)了多少周？

小題4:拓展與應(yīng)用
如圖4，一個半徑為1cm的⊙P沿半徑為3cm的⊙O外沿作無滑動滾動一周,則⊙P自轉(zhuǎn)了多少周？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，是⊙O的直徑，是⊙O上的兩點，若，則的度數(shù)為（    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在△ABC中，AB=5cm，BC=3cm，AC=4cm，則△ABC的內(nèi)切圓的半徑為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，內(nèi)切圓半徑為1，則三角形的周長為（   ）
A．15B．12C．13D．14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圓錐的母線和底面的直徑均為6，圓錐的高為    ▲    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

本題10分）如圖，△ADC的外接圓直徑AB交CD于點E，已知∠C= 650，∠D=470，求∠CEB的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

.如圖，⊙O的半徑OA＝3，以A為圓心，OA的長為半徑畫弧交⊙O于B、C，則BC＝　　　　.


第18題圖

 
第15題圖
 
第19題圖
 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在等邊△ABC中，以AB邊為直徑的⊙O與BC交于點D，連接AD，則∠CAD的度數(shù)是         ．

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