【題目】下列各式不能用平方差公式計算的是（ ）

A. (a＋b)(a－b) B. (－a＋b)(－a－b) C. (－a+b)(a－b) D. (a＋b)( －a + b)

【答案】C

【解析】A. (a＋b)(a－b)=a -b , 可以；

B. (－a＋b)(－a－b)=(-a) -b =a -b , 可以；

C. (－a+b)(a－b)=-(a-b)(a-b)=-(a-b) , 不可以；

D. (a＋b)( －a + b)=-(a+b)(a-b)=-(a -b ),可以.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個圖案上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都不變，縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù)，但圖案卻未發(fā)生任何變化，則下列敘述中，正確的是( )

A. 原圖案各點(diǎn)一定都在x軸上 B. 原圖案各點(diǎn)一定都在y軸上

C. 原圖案是軸對稱圖形，對稱軸是x軸 D. 原圖案是軸對稱圖形，對稱軸是y軸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組線段能組成一個三角形的是( )

A. 4cm，6cm，11cm B. 4cm，5cm，1cm

C. 3cm，4cm，5cm D. 2cm，3cm，6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個不透明的口袋中有3個大小相同的小球，球面上分別寫有數(shù)字1，2，3，從袋中隨機(jī)摸出一個小球，記錄下數(shù)字后放回，再隨機(jī)摸出一個小球．

（1）請用樹狀圖或列表法中的一種，列舉出兩次摸出的球上數(shù)字的所有可能結(jié)果；

（2）求兩次摸出球上的數(shù)字的積為奇數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平行四邊形ABCD中，∠A=90°，AB=6cm，BC=12cm，點(diǎn)E由點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B勻速移動，速度為1cm/s，點(diǎn)F由點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向向點(diǎn)C勻速移動，速度為2cm/s，如果動點(diǎn)E、F同時從A、B兩點(diǎn)出發(fā)，連接EF，若設(shè)運(yùn)動時間為ts，解答下列問題．

（1）當(dāng)t為 時，△BEF為等腰直角三角形；

（2）當(dāng)t為 時，△DFC為等腰直角三角形；

（3）是否存在某一時刻，使△EFB∽△FDC？若存在，求出t的值，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個不透明的口袋中有3個大小相同的小球，球面上分別寫有數(shù)字1，2，3，從袋中隨機(jī)摸出一個小球，記錄下數(shù)字后放回，再隨機(jī)摸出一個小球．

（1）請用樹狀圖或列表法中的一種，列舉出兩次摸出的球上數(shù)字的所有可能結(jié)果；

（2）求兩次摸出球上的數(shù)字的積為奇數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（－3，5）所在的象限是（ ）

A第一象限　　B、第二象限　　C、第三象限　　D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下列各組線段為邊，能組成三角形的是（ �。�

A. 3cm，2cm，1cm B. 2cm，5cm，8cm

C. 3cm，4cm，5cm D. 4cm，5cm，10cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A坐標(biāo)為（2，4），直線x=2與x軸相交于點(diǎn)B，連結(jié)OA，二次函數(shù)y=x2圖象從點(diǎn)O沿OA方向平移，與直線x=2交于點(diǎn)P，頂點(diǎn)M到A點(diǎn)時停止移動．

（1）求線段OA所在直線的函數(shù)解析式；

（2）設(shè)二次函數(shù)頂點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m，當(dāng)m為何值時，線段PB最短，并求出二次函數(shù)的表達(dá)式；

（3）當(dāng)線段PB最短時，二次函數(shù)的圖象是否過點(diǎn)Q（a，a﹣1），并說理由．

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同步練習(xí)冊答案