【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(O,1),B(1,2),點(diǎn)P在軸上運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之差的絕對值最大時,該點(diǎn)記為點(diǎn)P1,當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之和最小時,該點(diǎn)記為點(diǎn)P2,以P1P2為邊長的正方形的面積為
A. 1 B. C.
D. 5
【答案】C
【解析】
由三角形兩邊之差小于第三邊可知,當(dāng)A、B、P三點(diǎn)不共線時,|PA-PB|<AB,又因?yàn)?/span>A(0,1),B(1,2)兩點(diǎn)都在x軸同側(cè),則當(dāng)A、B、P三點(diǎn)共線時,|PA-PB|=AB,即|PA-PB|≤AB,所以當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對值最大時,點(diǎn)P在直線AB上.先運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再令y=0,求出x的值即可得到點(diǎn)P1的坐標(biāo);點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為A',求得直線A'B的解析式,令y=0,即可得到點(diǎn)P2的坐標(biāo),進(jìn)而得到以P1P2為邊長的正方形的面積.
由題意可知,當(dāng)點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)距離之差的絕對值最大時,點(diǎn)P在直線AB上.
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
∵A(0,1),B(1,2),
∴,解得
,
∴y=x+1,
令y=0,則0=x+1,
解得x=-1.
∴點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(-1,0).
∵點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)A'的坐標(biāo)為(0,-1),
設(shè)直線A'B的解析式為y=k'x+b',
∵A'(0,-1),B(1,2),
,解得
,
∴y=3x1,
令y=0,則0=3x1,
解得x=,
∴點(diǎn)P2的坐標(biāo)是(,0).
∴以P1P2為邊長的正方形的面積為(+1)2=
,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某開發(fā)商要建一批住房,經(jīng)調(diào)查了解,若甲、乙兩隊(duì)分別單獨(dú)完成,則乙隊(duì)完成的天數(shù)是甲隊(duì)的1.5倍;若甲、乙兩隊(duì)合作,則需120天完成.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成各需多少天?
(2)施工過程中,開發(fā)商派兩名工程師全程監(jiān)督,需支付每人每天食宿費(fèi)150元.已知乙隊(duì)單獨(dú)施工,開發(fā)商每天需支付施工費(fèi)為10000元.現(xiàn)從甲、乙兩隊(duì)中選一隊(duì)單獨(dú)施工,若要使開發(fā)商選甲隊(duì)支付的總費(fèi)用不超過選乙隊(duì)的,則甲隊(duì)每天的施工費(fèi)最多為多少元?(總費(fèi)用=施工費(fèi)+工程師食宿費(fèi))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對角線AC上任意一點(diǎn),F(xiàn)是線段BC延長線上一點(diǎn),且CF=AE,連接BE、EF.
(1)如圖1,當(dāng)E是線段AC的中點(diǎn)時,求證:BE=EF.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E不是線段AC的中點(diǎn),其它條件不變時,請你判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請證明;若不成立,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABE中,∠A=105°,AE的垂直平分線MN交BE于點(diǎn)C,且AB+BC=BE,則∠B的度數(shù)是( �。�
A. 45° B. 60° C. 50° D. 55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=BC,△EFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.
(1)在圖①中,請你通過觀察、測量、猜想,寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;
(2)將△EFP沿直線l向左平移到圖②的位置時,EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP,BQ,猜想并寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,請證明你的猜想;
(3)將△EFP沿直線l向左平移到圖③的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點(diǎn)Q,連接AP,BQ,你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)在一次愛心捐款活動中,全體同學(xué)積極踴躍捐款.現(xiàn)抽查了九年級(1)班全班同學(xué)捐款情況,并繪制出如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖:
求:(1)m=__________,n=__________;
(2)求學(xué)生捐款數(shù)目的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(3)若該校有學(xué)生2500人,估計該校學(xué)生共捐款多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場銷售甲、乙兩種品牌的智能手機(jī).這兩種手機(jī)的進(jìn)價和售價如下表所示:
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(元/部) | 4400 | 2000 |
售價(元/部) | 5000 | 2500 |
該商場計劃購進(jìn)兩種手機(jī)若干部,共需14.8萬元,預(yù)計全部銷售后可獲毛利潤共2.7萬元.(毛利潤=(售價一進(jìn)價)×銷售量)
(Ⅰ)該商場計劃購進(jìn)甲、乙兩種手機(jī)各多少部?
(II)通過市場調(diào)研,該商場決定在原計劃的基礎(chǔ)上,減少甲種手機(jī)的購進(jìn)數(shù)量,增加乙種手機(jī)的購進(jìn)數(shù)量.已知乙種手機(jī)增加的數(shù)量是甲種手機(jī)減少的數(shù)量的3倍,而且用于購進(jìn)這兩種手機(jī)的總資金不超過156萬元,該商場應(yīng)該怎樣進(jìn)貨,使全部銷售后獲得的毛利潤最大?并求出最大毛利潤。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC內(nèi)部的一個動點(diǎn),且滿足∠PAB=∠PBC,則線段CP長的最小值為( )
A.
B.2
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠設(shè)門市部專賣某產(chǎn)品,該產(chǎn)品每件成本40元,從開業(yè)一段時間的每天銷售統(tǒng)計中,隨機(jī)抽取一部分情況如下表所示:
每件銷售價(元) | 50 | 60 | 70 | 75 | 80 | 85 | … |
每天售出件數(shù) | 300 | 240 | 180 | 150 | 120 | 90 | … |
假設(shè)當(dāng)天定的售價是不變的,且每天銷售情況均服從這種規(guī)律.
(1)觀察這些統(tǒng)計數(shù)據(jù),找出每天售出件數(shù)y與每件售價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出該函數(shù)關(guān)系式.
(2)門市部原設(shè)有兩名營業(yè)員,但當(dāng)銷售量較大時,在每天售出量超過168件時,則必須增派一名營業(yè)員才能保證營業(yè)有序進(jìn)行,設(shè)營業(yè)員每人每天工資為40元.求每件產(chǎn)品應(yīng)定價多少元,才能使每天門市部純利潤最大(純利潤指的是收入總價款扣除成本及營業(yè)員工資后的余額,其它開支不計)
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