【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的任意一條直線與邊AD相交于點(diǎn)E,與邊BC相交于點(diǎn)F,求證:OE=OF.

【答案】證明::∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AD∥BC,OA=OC.
∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,
在△AOE和△COF中, ,
∴△AEO≌△CFO(AAS),
∴OE=OF
【解析】首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AD∥BC,OA=OC.根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,進(jìn)而可根據(jù)AAS定理證明△AEO≌△CFO,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得OE=OF.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線互相平分才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在圖中的正方形中剪去一個(gè)邊長為2ab的正方形,將剩余的部分按圖的方式拼成一個(gè)長方形.

(1)求剪去正方形的面積;

(2)求拼成的長方形的長、寬以及它的面積.

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為8,在各邊上順次截取AE=BF=CG=DH=5,則四邊形EFGH的面積是(
A.30
B.34
C.36
D.40

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【題目】已知甲沿周長為300米的環(huán)形跑道按逆時(shí)針方向跑步,速度為a/秒,與此同時(shí)在甲后面100米的乙也沿該環(huán)形跑道按逆時(shí)針方向跑步,速度為3/秒.

(1)a1,求甲、乙兩人第一次相遇所用的時(shí)間;

(2)a3,甲、乙兩人第一次相遇所用的時(shí)間為80秒,試求a的值.

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【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題,

例題:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求mn的值.

m2+2mn+2n2-6n+9=0

m2+2mn+n2+n2-6n+9=0

(m+n)2+(n-3)2=0

m+n=0,n-3=0

m=-3,n=3

問題(1)若x2+2y2-2xy-4y+4=0,求xy的值.

(2)已知a,b,cABC的三邊長,滿足a2+b2-6a-6b+18+| 3-c |=0,請問ABC是怎樣形狀的三角形.

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【題目】小明參加某網(wǎng)店的“翻牌抽獎(jiǎng)”活動(dòng),如圖,共有4張牌,分別對(duì)應(yīng)5元,10元,15元,20元的現(xiàn)金優(yōu)惠券,小明只能看到牌的背面.
(1)如果隨機(jī)翻一張牌,那么抽中20元現(xiàn)金優(yōu)惠券的概率是
(2)如果隨機(jī)翻兩張牌,且第一次翻的牌不參與下次翻牌,則所獲現(xiàn)金優(yōu)惠券的總值不低于30元的概率是多少?請畫樹狀圖或列表格說明問題.

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【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是長為1個(gè)單位的正方形,若學(xué)校位置坐標(biāo)為A1,2),解答以下問題:

1)請?jiān)趫D中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出圖書館B位置的坐標(biāo);

2)若體育館位置坐標(biāo)為C(-3,3),請?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,求證:∠ACD=∠B;

(2)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分別在AC,AB上,且∠ADE=∠B,判斷△ADE的形狀?并說明理由?

(3)如圖,在Rt△ABCRt△DBE中,∠C=90°,∠E=90°,點(diǎn)C,B,E在同一直線上,若AB⊥BD,AB=BD,則CEAC,DE有什么等量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為節(jié)約水資源,制定了新的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).按照新標(biāo)準(zhǔn),用戶每月繳納的水費(fèi)y(元)與每月用水量x(m3)之間的關(guān)系如圖所示.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(2)若某用戶二、三月份共用水40m3(二月份用水量不超過25m3),繳納水費(fèi)79.8元,則該用戶二、三月份的用水量各是多少m3?

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