計算：
（1）            （2）
（3）
(1)-15,(2)-25，（3）8

試題分析：（1）-4(-3)+(-6)-(+2)=-4-3-6-2=-15
（2）原式==-28+30-27=-25
（3）原式=
點評：本題難度較低。主要考查學(xué)生對實數(shù)運算的學(xué)習(xí)，計算過程注意符號的變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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河南�。玻埃保蹦闓DP總量為22000億元，預(yù)計到2012年比上一年增長10％，則河南省2012年GDP總量用科學(xué)計數(shù)法保留兩個有效數(shù)字約為（    ）
A．元B．元C．2.4元D．2.4元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計算題：
（1）      
（2）
（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

今年我省規(guī)劃重建校舍約3890000平方米，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示          平方米.

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剛通車不久的泰州大橋的建設(shè)創(chuàng)造了多項國內(nèi)第一，綜合體現(xiàn)了我國公路橋梁建設(shè)的最高水平。據(jù)統(tǒng)計，其混凝土澆灌量為1149000m，保留兩個有效數(shù)字為_________m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

年月日，人類首次模擬火星載人航天飛行試驗 “火星-500”正式啟動.包括中國志愿者王躍在內(nèi)的名志愿者踏上了為期小時的 “火星之旅”.將用科學(xué)記數(shù)法表示為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

大于1的正整數(shù)m的三次冪可“分裂”成若干個連續(xù)奇數(shù)的和，如23＝3＋5，33＝7＋9＋11，43＝13＋15＋17＋19，…若m3分裂后，其中有一個奇數(shù)是103，則m的值是（    ）
A．9B．10C．11D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)某域名統(tǒng)計機構(gòu)公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2012年5月21日，我國“.NET”域名注冊量約為560 000個，居全球第三位．將560 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（    ）
A．B．C．D．

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