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把多項式2a3-8a分解因式的結果是
 
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:
分析:首先提取公因式進而利用平方差公式法分解因式得出即可.
解答:解:2a3-8a=2a(a2-4)=2a(a+2)(a-2).
故答案為:2a(a+2)(a-2).
點評:此題主要考查了提取公因式法與公式法綜合應用分解因式,注意分解因式要徹底是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

等腰△ABC中,∠A、∠B、∠C的邊長分別為a、b、c,且滿足
3a
=2,(b-2c+k)2+
c-b-2
=0,求k的值和△ABC的周長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若反比例函數y=
2m-1
x
的圖象在每個象限內y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是(  )
A、m>2
B、m<2
C、m>
1
2
D、m<
1
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

用適當的方法解方程:x2-3x=x-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
32
-6
2
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

點M,N均在雙曲線y=
k
x
(k為常數,且k≠0)上,若M(2,3),N(-6,m),則m=( 。
A、-1B、-2C、3D、1

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科目:初中數學 來源: 題型:

等邊△ABC的邊長是2,它的高為( 。
A、
3
B、2
C、
2
D、
3
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

一條地下管線由甲工程對單獨鋪設需要6天,由乙工程隊單獨鋪設需要12天.如果由這兩個工程隊從兩端同時施工,要
 
可以鋪好這條管線.

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科目:初中數學 來源: 題型:

用22厘米長的鐵絲,折成一個面積為28厘米2的矩形,則這個矩形的長、寬分別為
 

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