已知二次函數(shù)y=x2+2x-1.
(1)寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)x取何值時(shí),y隨x的增大而增大;
(3)求出圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
(1)y=x2+2x-1=(x+1)2-2,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(-1,-2);
(2)∵y=x2+2x-1=(x+1)2-2的對(duì)稱軸為:x=-1,開口向上,
∴當(dāng)x>-1時(shí),y隨x的增大而增大;
(3)令y=x2+2x-1=0,解得:x=-1-
2
或x=-1+
2
,
∴圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1-
2
,0),(-1+
2
,0).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,有2、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,其中轉(zhuǎn)盤2被分成4等份,轉(zhuǎn)盤B被分成j等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字.現(xiàn)甲、乙兩人同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效,重轉(zhuǎn)),若將2轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為0,B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記為y,從而確定點(diǎn)P的坐標(biāo)為P(0,y).記s=0+y.
(8)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)李剛為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:當(dāng)s<d時(shí)甲獲勝,否則乙獲勝.3認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?對(duì)誰(shuí)有利?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,y隨x增大而減小的是( 。
A.y=3xB.y=3-xC.y=-
3
x
D.y=-x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

拋物線y=(x-4)2+1的對(duì)稱軸是直線______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

y=(m2-2m-3)x2+(m-1)x+m2是關(guān)于x的二次函數(shù),則m滿足的條件是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

拋物線y=-
1
2
(x+1)2-1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)滿足下表:
x-3-2-101
y-3-2-3-6-11
則該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A.(-3,-3)B.(-2,-2)C.(-1,-3)D.(0,-6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=x2-4x-5的圖象并回答問題:
(1)令y=0,可得拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為______
(2)令x=0,可得拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為______
(3)把函數(shù)y=x2-4x-5配方得y=______可知拋物線開口______,對(duì)稱軸為______,頂點(diǎn)坐標(biāo)為
(4)觀察圖象,當(dāng)x______時(shí)y隨x的增大而______,
當(dāng)x______時(shí)y隨x的增大而______,
當(dāng)x=______時(shí),函數(shù)有最______值y=______
(5)觀察圖象,當(dāng)y>0時(shí),x取值范圍是______
(6)觀察圖象,不等式x2-4x-5<0的解集是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中屬于二次函數(shù)的是( 。
A.y=x(x+1)B.x2y=1
C.y=2x2-2(x2+1)D.y=
3x2+1

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同步練習(xí)冊(cè)答案