3.在3.14,π,3.212212221,2+$\sqrt{3}$,-$\frac{22}{7}$,2$\sqrt{5}$-6,-5.2121121112…(在相鄰兩個(gè)2之間1的個(gè)數(shù)逐次加1)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A.5B.2C.3D.4

分析 無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).

解答 解:π,2+$\sqrt{3}$,2$\sqrt{5}$-6,-5.2121121112…(在相鄰兩個(gè)2之間1的個(gè)數(shù)逐次加1)是無(wú)理數(shù),
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.對(duì)于有理數(shù)x,y定義一種運(yùn)算“△”:x△y=ax+by+c,其中a,b,c.為常數(shù),等式右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算,已知3△5=15,4△7=28,則1△1的值為(  )
A.-1B.-11C.1D.11

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14.為迎接2017年中考,某中學(xué)對(duì)全校九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期末模擬考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中,樣本中表示成績(jī)類別為“中”的人數(shù);
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該中學(xué)九年級(jí)共有800人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀?

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11.如圖,一邊靠墻(墻有足夠長(zhǎng)),其他三邊用20米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形(ABCD)花園,這個(gè)花園的最大面積是( 。┢椒矫祝
A.40B.50C.60D.以上都不對(duì)

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18.計(jì)算:(-2017)0+3-$\sqrt{3}$+2sin60°.

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8.在△ABC中,∠ACB=90°,P為BC中點(diǎn),PD⊥AB于D,求證:AD2-BD2=AC2

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15.若一次函數(shù)y=kx+m圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限,則k<0,b<0.

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12.已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,ED垂直平分AB交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,EC=2.求AE的長(zhǎng).

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13.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題:
(1)($\frac{4}{5}$)2016×(-1.25)2017                     
(2)(2$\frac{2}{5}$)10×(-$\frac{5}{6}$)10×($\frac{1}{2}$)11

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